147. Прочитайте. Составьте предложения, употребляя в них любое из данных имён существительных сначала в именительном падеже, затем в винительном.

Краткий ответ

Достаточно взять одно слово, но покажу все три — так виднее принцип.

Солнце

• Солнце (И. п.) медленно поднималось над лесом.
• Мы увидели солнце (В. п.) сквозь ветки.

Шофёр

• Шофёр (И. п.) уверенно вёл машину по трассе.
• Пассажиры поблагодарили шофёра (В. п.) за поездку.

Ромашка

• Ромашка (И. п.) выросла у самой калитки.
• Девочка сорвала ромашку (В. п.) и вплела её в венок.

Как это устроено

1. Именительный падеж отвечает на вопрос кто? что? и в предложении бывает подлежащим — сам действует: Солнце светит. Шофёр ведёт. Ромашка растёт.
2. Винительный падеж отвечает на кого? что? и обозначает предмет, на который направлено действие: увидели (что?) солнце, поблагодарили (кого?) шофёра, сорвала (что?) ромашку. Часто рядом стоят предлоги в, на, за, через, про.

Проверка

• Ромашка → ромашку: окончание -у сразу выдаёт винительный падеж.
• Шофёр → шофёра: слово одушевлённое, поэтому форма В. п. совпадает с Р. п. (это же отмечено в рубрике «Говорите правильно!»).
• Солнце → солнце: слово неодушевлённое среднего рода, форма И. п. и В. п. одинаковая. Падеж определяем по роли в предложении: подлежащее — И. п., второстепенный член при глаголе — В. п.