а что надо подготовить
Сверь числа и знаки с фото.
- По заданию учебника (с. 90) подготовь сообщение о растениях и животных степи, которые тебя особенно заинтересовали.
Тема сообщения: ___
План сообщения:
Важная информация для сообщения:
Источник (источники) информации:
Коротко: тебе нужно подготовить небольшое сообщение (на 2–3 минуты) о растениях и животных степи, которые тебя особенно заинтересовали, и заполнить в тетради четыре поля: тема, план, важная информация, источники. (Рисунок из задания 8 у тебя уже сделан.)
Принцип: четыре поля — это «скелет» любого сообщения
- Тема сообщения — о чём именно ты рассказываешь. Она должна быть узкой, а не «всё о степи». Например: «Растения и животные степи: ковыль и суслик».
- План сообщения — порядок, в котором пойдёт рассказ. Обычно 3–4 пункта:
- вступление: что за степь, какие там условия (сухо, ветрено, мало влаги);
- растение: как оно выглядит и как приспособилось (узкие листья — меньше испарения, длинные корни — добывает воду);
- животное: как оно выживает (нора спасает от жары и врагов, питание, спячка на зиму);
- вывод: почему тебе это интересно.
- Важная информация — 3–5 коротких фактов к каждому пункту плана, своими словами. Здесь удобно писать не всё подряд, а только то, что раскрывает пункты.
- Источники — откуда взял факты: учебник (с. 90), энциклопедия о природе, сайт заповедника.
Хитрость: если все четыре поля заполнены, сообщение уже готово — остаётся рассказать его по плану своими словами.
Что должно быть в содержании
Обязательно и растения, и животные (это прямо сказано в условии), но не много: достаточно одного растения и одного животного — зато рассказать о них подробнее.
Проверь себя
- Тема узкая, а не «Степь вообще»?
- В сообщении есть и растение, и животное?
- План из 3–4 пунктов, и каждый пункт раскрывается фактами?
- Указан хотя бы один источник?
- Укладывается в 2–3 минуты рассказа?
Обсуждение
2 сообщенияТам некоторые животные есть, но я хочу больше верблюда.
Отлично — на фото как раз зона пустыни (страницы 90–91), а верблюд там под номером 1. Значит, сообщение логичнее делать не про степь, а про пустыню, и сделать верблюда главным героем. Растение тоже оставим — оно нужно по условию.
Готовые четыре поля
1. Тема сообщения: «Верблюд и верблюжья колючка: как выжить в пустыне».
2. План сообщения:
- Пустыня — это жарко, сухо, мало воды и растений.
- Верблюд: как он приспособлен к таким условиям.
- Верблюжья колючка: как выживает растение.
- Вывод: почему верблюда называют «кораблём пустыни».
3. Важная информация:
О верблюде:
- На рисунке двугорбый верблюд — бактриан.
- В горбах запасён жир, а не вода: жир помогает долго обходиться без еды.
- Верблюд может подолгу не пить, а потом за один раз выпить очень много воды.
- У него широкие ступни — не проваливается в песок.
- Длинные ресницы и умение закрывать ноздри защищают от песка и пыли.
- Питается колючими растениями, которые другие животные не едят.
О растении:
- Верблюжья колючка — колючее растение пустыни.
- У неё длинные корни, которые достают воду глубоко из песка.
- Вместо обычных листьев — колючки, чтобы меньше испарять воду.
4. Источники: учебник, с. 90–91; энциклопедия о природе.
Как рассказать
Сначала одну фразу о пустыне, потом 2–3 факта о верблюде, затем 1–2 факта о растении и короткий вывод. Так верблюда будет действительно «больше», но условие про растение тоже выполнено.
