4 Work in pairs. Read the prompts and look at the picture. Make affirmative and negative sentences using the present continuous. 5 Write sentences about what is happening now.

Кратко: в №4 нужно сказать, что персонаж не делает по первой подсказке, и что он делает по подсказке в скобках. В №5 — описать реальный класс в Present Continuous, поэтому там возможны разные варианты.

№4

1. A child isn't feeding bears. She is feeding ducks.
2. A falcon isn't sleeping. It is hunting.
3. Two people aren't watching an owl. They are watching a falcon.
4. Three people aren't swimming. They are running.

Проверка: в каждом ответе есть отрицание \(isn't/aren't\) и утверждение \(is/are + V-ing\). Согласование: a child — she, a falcon — it, two/three people — they.

№5

Единого ответа нет: нужно написать правду о том, что сейчас происходит в твоём классе. Один из возможных вариантов:

1. My parents are working.
2. The teacher isn't writing on the board.
3. I'm sitting next to a girl.
4. We're working hard.
5. I'm not wearing jeans.
6. The student by the door is listening.

Если у тебя иначе, поменяй утверждение на отрицание или наоборот: I am / I'm, he/she/it is, we/they are. Орфография: sit → sitting, run → running, swim → swimming, write → writing.