русский язык упражнение 198
Не могу разобрать это упражнение без условия: в учебниках русского языка для 7 класса (Ладыженская, Разумовская, Рыбченкова, Шмелёв и др.) под номером 198 разные задания, и ответ будет зависеть от текста.
Пришли, пожалуйста, фотографию упражнения 198 или его текст — тогда я разберу задание по шагам и объясню принцип, чтобы похожее ты смог сделать сам.
Обсуждение
2 сообщенияСпасибо, теперь условие видно. Это упражнение 198 — изложение по фрагменту воспоминаний Т. Сухотиной-Толстой. Разберу по трём частям задания.
1. Причастия — ключевые слова отрывка
Это действительные причастия (обозначают признак по действию того, кто сам действует):
- любящих (людей каких? — любящих друг друга);
- руководившему (отцу какому? — руководившему нашей жизнью);
- поставившему (отцу какому? — поставившему нас в те условия);
- украсившей (матери какой? — украсившей нам жизнь);
- прожившей (воспитательнице какой? — прожившей шесть лет);
- давшей (воспитательнице какой? — давшей нам столько любви);
- занимавших (людей каких? — занимавших главное место в памяти).
Слова окружал, выросла, вспоминаю, думаю — глаголы, благодарна, доступны — прилагательные: причастиями они не являются.
Почему эти причастия ключевые: каждое называет человека не просто по имени, а через его дело — кто руководил, кто поставил в условия, кто украсил жизнь, кто дал любовь и нравственные основы. Убери причастия — и рассуждение рассыплется.
2. Вопросный план фрагмента
- Что с большой любовью вспоминает автор?
- О ком она думает с чувством горячей благодарности?
- Среди каких людей она выросла?
- Кому она особенно благодарна за своё детство?
- Какую роль в жизни детей сыграл отец?
- Чем украшала жизнь детей мать?
- Кто такая Ханна и что она дала детям?
- Среди каких людей прошло детство автора?
3. Пересказ от третьего лица (письменно)
Татьяна Сухотина-Толстая с большой любовью вспоминает своё детство и с чувством горячей благодарности думает о тех, кто окружал её в эту счастливую пору. Она выросла среди людей, любящих друг друга и её, и трём людям особенно благодарна за своё детство. Первый из них — отец, руководивший жизнью семьи и поставивший детей в те условия, в которых они выросли. Второй — мать, украсившая в этих условиях жизнь детей всеми доступными ей способами. Третий — Ханна, английская воспитательница, прожившая в семье шесть лет и давшая детям много любви, заботы и твёрдых нравственных основ. Среди этих трёх людей, занимавших главное место в её памяти, прошло детство автора.
Как проверить себя: при пересказе от третьего лица местоимения я, меня, нашей заменяются на она, её, их; причастия при этом сохраняются — именно они держат структуру текста. Если каждое причастие осталось на месте и согласовано с существительным в роде, числе и падеже, пересказ сделан верно.
