объясни тему по русскому грамматическая основа 9 класс

Пришли предложения или свой разбор — я проверю. Удобно так: само предложение + где ты видишь подлежащее и сказуемое (и тип сказуемого, если определял). Можно фото из тетради.

Примеры с разбором

ПГС

• Дети играли во дворе. → дети играли
• Я приду завтра. → я приду
• Пусть он войдёт. → он войдёт

СГС (вспом. глагол + инфинитив)

• Он хочет учиться. → он хочет учиться
• Мы начали готовиться к экзамену. → мы начали готовиться
• Брат продолжает спорить. → брат продолжает спорить

СИС (связка + именная часть)

• Погода была солнечной. → погода была солнечной
• Он стал врачом. → он стал врачом
• Мне было холодно. → было холодно (односоставное, безличное)

Нулевая связка

• Мой друг — отличник. → друг — отличник
• Лето жаркое. → лето жаркое

Односоставные

• Зима. → зима (назывное)
• Люблю грозу в начале мая. → люблю (определённо-личное)
• В дверь постучали. → постучали (неопределённо-личное)
• Смеркается. → смеркается (безличное)

Ловушки

• Он будет читать книгу. → он будет читать (ПГС, составное будущее время, не СГС!)
• Я буду учителем. → я буду учителем (СИС, буду — связка)
• Мы с сестрой пошли гулять. → мы с сестрой пошли гулять (подлежащее — словосочетание)

Хочешь — придумаю 5–6 предложений для самостоятельного разбора.

Разбери сам

Определи грамматическую основу и тип сказуемого.

1. Мой брат хочет стать инженером.
2. Ветер стих к вечеру.
3. Чтение — лучшее учение.
4. На улице было тихо.
5. Мы с товарищем начали готовиться к зачёту.
6. В дверь громко постучали.
7. Он будет врачом.

---

Проверь себя

1. брат хочет стать — СГС (хочу + инфинитив стать), инженером — часть СГС? Нет: хочет стать инженером — СГС + именная часть; в школьном разборе основа брат хочет стать инженером.
2. ветер стих — ПГС.
3. чтение — учение — подлежащее и сказуемое-существительное, тире.
4. было тихо — СИС, безличное, односоставное.
5. мы с товарищем начали готовиться — СГС, подлежащее — словосочетание.
6. постучали — ПГС, неопределённо-личное.
7. он будет врачом — СИС (будет — связка).

Присылай свои варианты — проверю.

Проверил. Верно: 2, 3, 4. Остальное — с недочётами.

№	Твой ответ	Верно	Что не так
1	брат хочет стать	брат хочет стать инженером	«инженером» — часть сказуемого (стать — связка), не второстепенный член
2	ветер стих	✅	ПГС
3	чтение – учение	✅	тире при сущ. + сущ.
4	было тихо	✅	СИС, безличное
5	мы начали готовиться	мы с товарищем начали готовиться	подлежащее — словосочетание мы с товарищем
6	громко постучали	постучали	громко — обстоятельство, в основу не входит
7	он будет	он будет врачом	будет — связка, отрывать от именной части нельзя

Главные две ошибки по сути: в основу не берём второстепенные члены (№ 6) и не разрываем составное сказуемое (№ 1, 7).

Ещё задания

Определи основу и тип сказуемого.

1. Сестра очень любит рисовать.
2. Начало темнеть.
3. Ты будешь отдыхать летом?
4. Мой дед — агроном.
5. В комнате пахло сыростью.
6. Ребята продолжали спорить о футболе.
7. Тишина.
8. Он казался уставшим.

---

Проверь себя

1. сестра любит рисовать — СГС (любит + инфинитив).
2. начало темнеть — СГС, безличное (нет подлежащего).
3. ты будешь отдыхать — ПГС: буду отдыхать — составное будущее время, не СГС.
4. дед — агроном — СИС с нулевой связкой, тире.
5. пахло сыростью — ПГС, безличное.
6. ребята продолжали спорить — СГС; о футболе — дополнение, в основу не входит.
7. тишина — назывное, один главный член.
8. он казался уставшим — СИС (казался — связка).

Присылай свои варианты.

Проверил: верно 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7. Ошибка одна.

№	Твой ответ	Верно	Что не так
8	он казался	он казался уставшим	казался — связка, без именной части сказуемое неполное

И поправка на мой счёт: в № 5 твой ответ «пахло» — правильный. В «проверь себя» я зря включил сыростью в основу: это дополнение, основа безличного предложения — пахло.

Остальное чисто: № 3 — ПГС (составное будущее), № 4 — СИС с нулевой связкой и тире, № 7 — назывное.

Что проверяют на ОГЭ по русскому (9 класс)

Экзамен — 3 части, 9 заданий.

Часть 1. Изложение (задание 1) Сжатое изложение прослушанного текста: микротемы, приёмы компрессии (исключение, обобщение, упрощение), абзацное членение.

Часть 2. Задания с кратким ответом (2–8)

• 2 — синтаксический анализ: грамматическая основа (как раз то, что разбирали);
• 3 — пунктуационный анализ: тире, двоеточие, запятые;
• 4 — синтаксический анализ словосочетания: замена одного типа связи другим (согласование ↔ управление ↔ примыкание);
• 5 — орфографический анализ;
• 6 — анализ содержания текста;
• 7 — средства выразительности;
• 8 — лексический анализ (значение слова, синонимы, фразеологизмы).

Часть 3. Сочинение-рассуждение (9.1 / 9.2 / 9.3 — на выбор)

• 9.1 — на лингвистическую тему;
• 9.2 — объяснение смысла фразы из текста;
• 9.3 — на морально-этическую тему (что такое…).

Что нужно знать по разделам

Раздел	Основное
Орфография	приставки (пре-/при-, на -з/-с), корни (проверяемые, чередование), суффиксы, НЕ/НИ, -Н-/-НН, слитно/дефис/раздельно
Пунктуация	однородные члены, обособленные определения и обстоятельства, вводные слова, обращения, ССП, СПП, БСП, прямая речь
Синтаксис	основа, типы сказуемых, односоставные предложения, типы связи в словосочетании
Лексика	синонимы, антонимы, фразеологизмы, лексическое значение
Выразительность	эпитет, метафора, олицетворение, сравнение, гипербола, антитеза, лексический повтор

Номера заданий иногда меняются — сверься со спецификацией текущего года на сайте ФИПИ.

Скажи, какой раздел подтянуть, — разберём по шагам.

Карта всей теории к ОГЭ по русскому

Ниже — всё, что нужно, сжато по разделам. Скажи, с какого начнём подробно, — разберём с правилами, примерами и тренировкой.

---

1. Орфография

Приставки

• пре-/при-: при- — приближение, присоединение, близость, неполнота (приехать, пришить, пришкольный, присесть); пре- — = очень или = пере- (прекрасный, преградить). Слова-исключения надо знать наизусть: привилегия, приоритет, президент, премьера, приключение.
• на -з/-с: перед звонким — з, перед глухим — с (разбить — распить). Приставка с- всегда одна.

Корни

• проверяемые: вода — воды; непроверяемые — в словарь.
• чередующиеся: -лаг-/-лож- (а перед г), -раст-/-ращ-/-рос- (а перед ст/щ), -кас-/-кос- (а перед суффиксом -а-), -гар-/-гор-, -зар-/-зор-, -клан-/-клон-, -твар-/-твор- (без ударения — о, кроме зари, зарница), -бер-/-бир-, -мер-/-мир-, -стел-/-стил-, -жег-/-жиг-, -чет-/-чит- (пиши и, если дальше -а-), -мак- (погружать) / -мок- (пропускать влагу), -равн- (одинаковый) / -ровн- (гладкий), -плав-/-плов-.

Суффиксы

• -чик- после д, т, з, с, ж (переводчик), -щик- в остальных случаях (каменщик).
• -ек- — гласная выпадает (замочек — замочка), -ик- — сохраняется (ключик — ключика).
• -ова-/-ева-: в 1-м лице глагол на -ую/-юю (заведовать — заведую); -ыва-/-ива-: сохраняется (рассказывать — рассказываю).
• причастия: -ущ-/-ющ- от I спр., -ащ-/-ящ- от II; -ем- от I, -им- от II.

Н и НН

Часть речи	Н	НН
прилагательное	-ан-, -ян-, -ин-: кожаный, серебряный, гусиный + ветреный	-онн-, -енн-: революционный, клюквенный; основа на -н-: туманный; исключения: стеклянный, оловянный, деревянный
причастие	краткое: задача решена	есть приставка, зависимое слово или сов. вид: прочитанная, крашенный краской
наречие	от слова с одной Н	от слова с НН

НЕ/НИ

• не — отрицание, ни — усиление (не был ни разу).
• слитно: без НЕ не употребляется (нелепый), можно заменить синонимом (неправда = ложь), с -о в наречиях; раздельно: есть противопоставление с а, слова далеко, вовсе, отнюдь, ничуть.

Слитно / дефис / раздельно

• дефис: кое-, -то, -либо, -нибудь; по-…-ому/-ему/-ски; во-/в-…-ых/-их (во-первых); повторы (еле-еле).
• наречия: в-, на-, за- + -ую → слитно (вплотную), по- + -ому → дефис; в открытую, на боковую — раздельно.

---

2. Пунктуация

Тире между подлежащим и сказуемым — сущ. + сущ., инфинитив + инфинитив, числ. + числ. Не ставится при не, как/будто, личном местоимении.

Однородные члены

• запятая между ними без союза и при повторяющихся союзах;
• и одиночное — запятой нет;
• обобщающее слово: Всё: книги, тетради — лежало на столе (двоеточие перед рядом, тире после).

Обособление

• определение: причастный оборот после определяемого слова (книга, прочитанная мной);
• обстоятельство: деепричастный оборот и одиночное деепричастие почти всегда (Он шёл, не оглядываясь);
• уточнение: Там, за рекой, лес;
• вводные слова (конечно, вероятно, итак) и обращения — всегда запятыми.

Сложные предложения

• ССП: запятая перед и, если у частей разные подлежащие или есть повторяющиеся союзы. Не ставится при общем второстепенном члене, вводном слове, вопросе ко всему предложению.
• СПП: придаточное выделяется запятыми с двух сторон.
• БСП: двоеточие — причина, пояснение, дополнение (Лес рубят — щепки летят — нет!); точнее: Я знаю: ты придёшь (дополнение), Стало темно: наступил вечер (причина). Тире — противопоставление, время/условие, следствие, быстрая смена (Молвит слово — соловей поёт).
• прямая речь: «П», — а. / А: «П».

---

3. Синтаксис

• Основа: подлежащее + сказуемое (ПГС / СГС / СИС), в основу не входят второстепенные члены.
• Односоставные: назывное, определённо-личное, неопределённо-личное, безличное.
• Словосочетание и замена связи:

Связь	Признак	Пример → замена
согласование	зависимое меняется вместе с главным (какой?)	книжная полка → полка книги
управление	зависимое стоит в падеже (чего? чему?)	полка книги → книжная полка
примыкание	неизменяемое слово (наречие, инфинитив)	говорил тихо → тихая речь

---

4. Лексика и выразительность

• синонимы, антонимы, фразеологизмы, прямое/переносное значение, стилистическая окраска;
• тропы: эпитет (золотая осень), метафора (горит закат), олицетворение (ветер шепчет), сравнение (как, будто, словно), гипербола, антитеза, лексический повтор, анафора.

---

5. Изложение (задание 1)

Три микротемы → три абзаца. Приёмы сжатия:

1. исключение — убираем повторы, детали, вводные;
2. обобщение — ряд однородных заменяем одним словом;
3. упрощение — сложное предложение → простое, прямую речь → косвенную. Минимум 70 слов, нельзя терять микротемы и добавлять своё.

---

6. Сочинение (9.1 / 9.2 / 9.3)

Структура: тезис → аргумент 1 из текста → аргумент 2 из текста или из жизни → вывод. Минимум 70 слов, обязательно два примера с указанием номеров предложений.

---

С какого раздела начнём? Советую пунктуацию (задания 3 и часть сочинения) или словосочетание (задание 4 — там больше всего теряют баллов). Скажи номер — разберу с правилами и дам тренировку.

Раздел 1. Орфография — полный разбор

1.1 Приставки

На -з/-с: перед звонким согласным — з, перед глухим — с. разбить — распить, издать — испечь, бездомный — бесшумный. Приставка с- всегда одна: сделать, сдать, сбежать (приставки «з-» не бывает).

пре- / при- — по значению:

при-	пре-
приближение: приехать	= очень: прекрасный
присоединение: пришить	= пере-: преградить
близость: пришкольный
неполнота: присесть

Слова, где значение стёрлось, надо помнить: привилегия, приоритет, приключение, притязать, присягать, примитивный, президент, премьера, препятствие, преследовать, пресловутый.

---

1.2 Корни

Проверяемые — меняем слово: вода — во́ды, молодой — мо́лодость. Непроверяемые — только словарь.

Чередующиеся — запомнить условия:

Корень	Условие
-лаг- / -лож-	а перед г: предлагать — предложить
-раст- / -ращ- / -рос-	а перед ст, щ: расти, растение — росла
-скак- / -скоч-	а перед к, о перед ч: скакать — вскочить
-кас- / -кос-	а, если дальше -а-: касаться — коснуться
-бер- / -бир- и др. (-мер/-мир-, -стел/-стил-, -жег/-жиг-, -чет/-чит-)	и, если дальше -а-: собирать — соберу
-гар- / -гор-	без ударения о: загорать
-зар- / -зор-	без ударения а: заря, зарница
-клан- / -клон-, -твар- / -твор-	без ударения о: поклониться, творить
-мак-	«погружать»: макать хлеб
-мок-	«пропускать влагу»: промокнуть
-равн-	«одинаковый»: равенство
-ровн-	«гладкий»: заровнять
-плав- / -плов-	всегда а, кроме пловец, пловчиха, плывуны

Исключения: росток, ростовщик, Ростов, Ростислав, отрасль, скачок, скачу, сочетать, сочетание, чета, зоревать, утварь, равнина, ровесник, поровну, уровень.

---

1.3 Суффиксы

• -чик- после д, т, з, с, ж (переводчик, лётчик), -щик- в остальных (каменщик, барабанщик).
• -ек-: гласная выпадает (замочек — замочка); -ик-: сохраняется (ключик — ключика).
• -ова-/-ева-: в 1-м лице глагол на -ую/-юю (заведовать — заведую). -ыва-/-ива-: сохраняется (рассказывать — рассказываю).
• Причастия: -ущ-/-ющ- от I спряжения (пишущий), -ащ-/-ящ- от II (дышащий); -ем- от I (читаемый), -им- от II (гонимый).

---

1.4 Н и НН

Случай	Н	НН
прилагательное	-ан-, -ян-, -ин-: кожаный, серебряный, гусиный (+ ветреный)	-онн-, -енн-: революционный, клюквенный; основа на -н-: туманный
	исключения: юный, румяный, свиной, пряный, пьяный	исключения: стеклянный, оловянный, деревянный
причастие	краткое: задача решена	есть приставка, зависимое слово или сов. вид: прочитанная, крашенный краской, решённый
отглагольное прил.	жареный, вязаный	исключения: желанный, священный, невиданный, неслыханный, нечаянный, нежданный, негаданный, отчаянный
наречие	от слова с одной Н: бешено	от слова с НН: взволнованно

---

1.5 НЕ / НИ

• не — отрицание (не пришёл), ни — усиление (не сказал ни слова, ни разу).
• Слитно: без НЕ не употребляется (нелепый); можно заменить синонимом (неправда = ложь); наречия на -о (немедленно).
• Раздельно: противопоставление с а (не правда, а ложь); слова далеко не, вовсе не, отнюдь не, ничуть не, нисколько не.

---

1.6 Слитно / дефис / раздельно

Дефис: кое-, -то, -либо, -нибудь (кто-то, кое-как); по-…-ому/-ему/-ски/-ьи (по-новому, по-русски); во-/в-…-ых/-их (во-первых); повтор (еле-еле, чуть-чуть).

Наречия слитно: в-, на-, за- + -ую (вплотную, наудачу, зачастую). Раздельно: в открытую, на боковую, под силу, в обнимку, без устали.

---

Практика

Вставь букву или раскрой скобки, объясни выбор:

1. пр..одолеть препятствие
2. бе..шумный, ра..писание
3. разг..рается, з..ря
4. соб..рать, зам..реть
5. перевод..ик, камен..ик
6. ключ..к, замоч..к
7. рассказ..вать, завед..вать
8. серебря..ый, деревя..ый, тума..ый
9. (не)правда, а обман; вовсе (не)красивый
10. (по)новому, (во)первых, (кое)кто

Присылай ответы — разберу каждую ошибку. Потом перейдём к пунктуации.

Звонкие и глухие согласные

Способ проверки: произнеси звук, приложив ладонь к горлу. Звонкие — голосовые связки работают, чувствуется вибрация (б, д, з). Глухие — только шум, вибрации нет (п, т, с).

Второй способ: закрой уши. Звонкий звучит «с голосом», глухой — глухо.

Пары (звонкий — глухой)

Звонкие	Глухие
б	п
в	ф
г	к
д	т
ж	ш
з	с

Непарные звонкие (сонорные): й, л, м, н, р — всегда звонкие. Непарные глухие: х, ц, ч, щ — всегда глухие.

Как это работает в приставках на -з/-с

Смотрим на первый звук корня:

• звонкий или гласный → пишем з: разбить (б — звонкий), издать (д), разогнать (о — гласный), бездомный (д);
• глухой → пишем с: распить (п), испечь (п), бесшумный (ш), воспаление (п).

Быстрый приём: звонкий — «с голосом» → з; глухой — «без голоса» → с.

Исключение одно: приставка с- пишется всегда, независимо от звука: сделать, сдать, сбить, сбежать.

Проверь себя: ра..сыпать, бе..вкусный, и..чезнуть, во..петь, ра..говор.

Все пять верно. ✅

Слово	Приставка	Первый звук корня	Итог
рассыпать	рас-	[с] — глухой	с
безвкусный	без-	[в] — звонкий	з
исчезнуть	ис-	[ч] — глухой	с
воспеть	вос-	[п] — глухой	с
разговор	раз-	[г] — звонкий	з

Отдельно про рассыпать: здесь на стыке приставки и корня оказались две с — так и пишется, рассыпать (а не «рассыпать» с одной). Похоже: рассвет, ссора, восстановить.

Ещё пятёрка на закрепление: бе..жалостный, и..портить, ра..жечь, во..кликнуть, ..дать (последнее — с приставкой с-).

Все пять верно. ✅

Слово	Почему
безжалостный	[ж] — звонкий → з
испортить	[п] — глухой → с
разжечь	[ж] — звонкий → з
воскликнуть	[к] — глухой → с
сдать	приставка с- всегда одна

Тема приставок закрыта. Дальше по разделу — корни с чередованием или сразу Н/НН? Скажи, что берём.

Раздел 1.2. Корни

Проверяемые

Меняем слово так, чтобы гласный стал ударным: вода́ — во́ды, моло́дой — мо́лодость, сады́ — сад. Не путай с чередующимися: загорать нельзя проверить словом «за́гар» — корень чередующийся.

Непроверяемые

Только словарь: собака, корабль, вокзал, футбол, гитара.

Чередующиеся — условие выбора

Корень	Условие	Примеры
-лаг- / -лож-	а перед г	предлагать — предложить
-раст- / -ращ- / -рос-	а перед ст, щ	расти, растение — росла
-скак- / -скоч-	а перед к, о перед ч	скакать — вскочить
-кас- / -кос-	а, если дальше -а-	касаться — коснуться
-бер-/-бир-, -мер-/-мир-, -стел-/-стил-, -жег-/-жиг-, -чет-/-чит-, -пер-/-пир-, -дер-/-дир-, -тер-/-тир-, -блест-/-блист-	и, если дальше -а-	собирать — соберу, блистать — блестеть
-гар- / -гор-	без ударения о	загорать, зага́р
-зар- / -зор-	без ударения а	заря, зарница, зо́рька
-клан- / -клон-, -твар- / -твор-	без ударения о	поклониться, творить
-мак-	«погружать»	макать хлеб
-мок-	«пропускать влагу»	промокнуть, обмакнуть
-равн-	«одинаковый»	равенство, уравнение
-ровн-	«гладкий, ровный»	заровнять, подровнять
-плав- / -плов-	всегда а	плавать, поплавок

Исключения — выучить

росток, ростовщик, Ростов, Ростислав, отрасль, скачок, скачу, сочетать, сочетание, чета, зоревать, утварь, равнина, ровесник, поровну, уровень, пловец, пловчиха, плывуны.

---

Практика

Вставь букву и объясни:

1. предл..гать, предл..жение
2. р..стение, выр..сли, отр..сль
3. ск..кать, подск..чить
4. к..сание, прик..снуться
5. соб..рать, зам..реть, бл..стеть
6. заг..релый, з..ря, покл..ниться
7. обм..кнуть, пром..кнуть
8. ур..внение, подр..внять
9. попл..вок, пл..вец
10. прик..сновение, к..сательная

Присылай — проверю.

Проверил. Ошибок по буквам три, плюс одно объяснение неверное (на ОГЭ за объяснение снижают).

№	Твой ответ	Вердикт	Что не так
1	предлагать, предложение	буквы ✅, объяснение ❌	В корне -лаг-/-лож- выбор зависит от следующего согласного: перед г — а, перед ж — о. Суффикс -а- здесь ни при чём (это правило для -кас-/-кос- и -бер-/-бир-).
2	растение, выросли, отрасль	✅	верно
3	скакать, подскочить	✅	верно
4	касание, прикоснуться	✅	верно
5	собирать, замереть, блестеть	✅	Только уточню: в собирать пишется и (не «а»): и, если после корня -а-
6	загорелый, заря, поклониться	✅	верно
7	обмокнуть, промокнуть	❌	обмакнуть — «погружать» → а; промокнуть — «пропускать влагу» → о ✅
8	уравнение, подровнять	✅	верно
9	поплавок, плавец	❌	пловец — исключение (пловец, пловчиха, плывуны)
10	прикосновение, касательная	✅	верно

Запомни два правила, которые ты перепутал:

• -лаг-/-лож-: смотри на согласный (предлагать — предложить).
• -кас-/-кос-, -бер-/-бир-, -мер-/-мир- и др.: смотри на суффикс -а- после корня.

Исключения по чередующимся корням обязательно выучи — на ОГЭ они встречаются в задании 5: росток, ростовщик, Ростов, Ростислав, отрасль, скачок, скачу, сочетать, сочетание, заря (зоревать), утварь, равнина, ровесник, поровну, уровень, пловец, пловчиха, плывуны.

Дальше — суффиксы или Н/НН?

Раздел 1.4. Н и НН

Прилагательные

НН пишется:

• суффиксы -онн-, -енн-: революционный, клюквенный, торжественный;
• основа на -н- + суффикс -н-: туман → туманный, картина → картинный, старина → старинный.

Н пишется:

• суффиксы -ан-, -ян-, -ин-: кожаный, серебряный, гусиный, песчаный.

Исключения: стеклянный, оловянный, деревянный — НН; ветреный — Н (но безветренный — НН, есть приставка).

Запомни ещё: юный, румяный, свиной, пряный, пьяный, багряный, зелёный, синий — всегда Н (не от существительного с основой на -н).

---

Причастия и отглагольные прилагательные

НН, если есть хотя бы один признак:

1. приставка (кроме НЕ): прочитанная, покрашенный;
2. зависимое слово: крашенный краской забор, жаренная на масле картошка;
3. совершенный вид: решённый, брошенный;
4. образовано от глагола с суффиксами -ова-/-ева-/-ирова-: маринованный, организованный, асфальтированный.

Н, если: несовершенный вид, нет приставки и зависимых слов: жареный, вязаный, крашеный, гружёный.

Исключения — всегда НН: желанный, священный, невиданный, неслыханный, нечаянный, нежданный, негаданный, отчаянный, недрёманный, данный. Исключение — всегда Н: раненый (но израненный, раненный в бою — НН).

---

Краткие формы

Форма	Правило	Пример
краткое причастие	всегда Н	задача решена, книги прочитаны
краткое прилагательное	столько же, сколько в полном	девочка воспитанна (воспитанная)

Различай по смыслу: Она взволнованна (прилагательное, состояние) — Море взволновано ветром (причастие, действие).

---

Наречия на -о

Пишется столько же Н, сколько в слове-источнике: бешено (бешеный) — взволнованно (взволнованный), путано (путаный) — нечаянно (нечаянный).

---

Практика

Вставь Н или НН, объясни:

1. кожа..ый, серебря..ый, тума..ый
2. революцио..ый, клюкве..ый
3. стекля..ый, ветре..ый, безветре..ый
4. слома..ый, мороже..ый, мороже..ая рыба
5. ране..ый, изране..ый, ране..ый в бою
6. организова..ый, асфальтирова..ый
7. задача реше..а, девочка воспита..а
8. говорил взволнова..о, смотрел испуга..о
9. нечая..ый, желан..ый, нежда..ый
10. пута..ый ответ, пута..о объяснял

Присылай — проверю.

Проверил:

Слово	Твой ответ	Верно
кожаный	✅ -ан-	кожаный
серебряный	✅ -ян-	серебряный
туманый	❌	туманный

Туманный — здесь не суффикс -ан-, а основа на -н- (тума́н) + суффикс -н-: туман + н + ый → НН. Так же: картинный, старинный, сонный, длинный, каменный.

Дошли только до № 3 — присылай остальные (4–10), проверю все сразу.

Раздел 2.1. Запятые

1. Однородные члены

• Между однородными без союза — запятая: Купили хлеб, молоко, сыр.
• Одиночный союз и — запятой нет: Купили хлеб и молоко.
• Повторяющийся союз — запятая: и хлеб, и молоко, и сыр.
• Союзы а, но, да (=но), однако — всегда запятая.
• Двойные союзы: запятая перед второй частью: как…, так и; не только…, но и; хотя…, но.

2. Обособленные определения

• Причастный оборот после определяемого слова: Книга, прочитанная вчера, лежала на столе.
• Перед словом — нет запятой: Прочитанная вчера книга лежала на столе.
• Относится к личному местоимению — обособляется в любом месте: Уставший, он很快 уснул → Уставший, он быстро уснул.

3. Обособленные обстоятельства

• Деепричастный оборот и одиночное деепричастие — почти всегда: Он шёл, не оглядываясь.
• Не обособляются фразеологизмы и наречные выражения: работал не покладая рук, бежал сломя голову, говорит не спеша.
• Одиночное деепричастие в конце предложения со значением образа действия иногда не обособляется: Он читал лежа.

4. Вводные слова — всегда запятыми

конечно, вероятно, кажется, во-первых, итак, следовательно, например, к счастью, по-моему, пожалуйста. Не вводные (запятых нет): ведь, вот, будто, как будто, почти, примерно, просто, лишь, только, даже, именно.

5. Обращения

Всегда выделяются: Мама, помоги мне. Скажи, друг, когда придёшь?

6. Сравнительные обороты

С как, будто, словно, точно — запятая: Он бежал, как ветер. Нет запятой, если как = «в качестве»: Я говорю как учитель (= в роли учителя) или входит в сказуемое: Он был как безумный.

7. Сложносочинённое предложение (ССП)

Запятая перед и, а, но, или, либо, да, тоже, также между частями. Запятой нет, если:

• есть общий второстепенный член: В саду росли яблони и зрели сливы.
• общее вводное слово или частица: Кажется, ветер стих и дождь прекратился.
• две части — вопросительные или побудительные: Кто он и что ему нужно?

8. Сложноподчинённое предложение (СПП)

Придаточное выделяется с двух сторон: Когда стемнело, мы вернулись домой. Если придаточное в середине — две запятые: Дом, который стоял на холме, был старым.

9. Уточняющие члены

Там, за рекой, начинался лес. Завтра, в семь утра, мы выходим.

---

Практика

Расставь запятые, объясни:

1. На столе лежали книги тетради и ручки.
2. Прочитанная вчера книга оказалась интересной.
3. Книга прочитанная вчера оказалась интересной.
4. Он работал не покладая рук.
5. Конечно я приду но не сразу.
6. Мама разреши ты мне погулять.
7. Он бежал как ветер.
8. В саду росли яблони и зрели сливы.
9. Когда стемнело мы вернулись домой.
10. Там за рекой начинался лес.

Присылай — проверю. И не забудь дослать № 4–10 по Н/НН, если хочешь их закрыть.

№	Твой ответ	Вердикт
1	книги, тетради и ручки	✅
2	без запятых	✅ причастный оборот перед определяемым словом
3	книга, прочитанная вчера, оказалась	✅
4	без запятых	✅ фразеологизм
5	конечно, я приду, но не сразу	✅
6	мама, разреши	✅
7	он бежал, как ветер	✅
8	в саду росли яблони и зрели сливы	запятые ✅, объяснение ❌
9	когда стемнело, мы вернулись	✅
10	там, за рекой начинался лес	❌ пропущена вторая запятая

№ 8. Это не однородные члены, а ССП: две грамматические основы — росли яблони и зрели сливы. Запятая не ставится, потому что у частей есть общий второстепенный член — в саду (относится к обеим частям).

№ 10. Уточняющий член выделяется с двух сторон: Там, за рекой, начинался лес.

Ещё 10 — только расставь запятые

1. Ветер усилился и на небе появились тучи.
2. Испугавшийся грозы мальчик спрятался под деревом.
3. Мы долго шли по дороге петлявшей между полями.
4. Наверное он уже уехал.
5. Друг скажи мне правду.
6. Итак мы начинаем.
7. Дом стоявший на холме был старым.
8. Солнце село но было ещё светло.
9. Не только дети но и взрослые любят мороженое.
10. Когда он вернулся домой мама уже спала.

---

Ответы

1. Ветер усилился, и на небе появились тучи.
2. Без запятых.
3. Мы долго шли по дороге, петлявшей между полями.
4. Наверное, он уже уехал.
5. Друг, скажи мне правду.
6. Итак, мы начинаем.
7. Дом, стоявший на холме, был старым.
8. Солнце село, но было ещё светло.
9. Не только дети, но и взрослые любят мороженое.
10. Когда он вернулся домой, мама уже спала.

Сначала реши сам, потом сверься. Присылай ответы — проверю.

№	Твой ответ	Вердикт
1	без запятой	❌ Ветер усилился, и на небе появились тучи. Разные основы, общего члена нет
2	испугавшийся грозы, мальчик, спрятался	❌ Испугавшийся грозы мальчик спрятался под деревом. Оборот перед определяемым словом не обособляется
3	по дороге, петлявшей между полями	✅
4	наверное, он уже уехал	✅
5	друг, скажи мне правду	✅
6	итак, мы начинаем	✅
7	дом, стоявший на холме, бы старым	✅ запятые; бы → был (опечатка)
8	солнце село, но было ещё светло	✅
9	не только дети, но и взрослые	✅
10	—	пропущено: Когда он вернулся домой, мама уже спала.

Итог: 6 из 9 верно. Две ошибки — по одной на каждое правило: ССП без общего члена (№ 1) и оборот перед определяемым словом (№ 2).