Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача · 7 класс Задача №3802034
А
Аноним
6 часов назад · публичный вопрос
А
Аноним

Тест по предмету «Информатика» на тему «файлы и каталоги»

Ответ нейросети
6 часов назад
  1. Сопоставьте понятие и его определение. Левая часть: А) файл; Б) каталог; В) корневой каталог; Г) путь к файлу.
    Правая часть: 1) контейнер для файлов и других каталогов; 2) последовательность каталогов, указывающая местоположение файла; 3) поименованная область на носителе, в которой хранятся данные; 4) начальный каталог файловой системы, от которого строится дерево.

  2. Сопоставьте понятие и его характеристику. Левая часть: А) абсолютный путь; Б) относительный путь; В) полное имя файла; Г) расширение.
    Правая часть: 1) путь и имя файла с расширением; 2) путь, начинающийся от корневого каталога или имени диска; 3) часть имени после последней точки, обозначающая тип файла; 4) путь, заданный от текущего каталога.

  3. Сопоставьте операцию с файлами или каталогами и её результат. Левая часть: А) копирование; Б) перемещение; В) переименование; Г) удаление.
    Правая часть: 1) объект переносится в новое место, в старом его больше нет; 2) объект убирается с прежнего места в корзину или удаляется с носителя; 3) создаётся ещё один экземпляр объекта, исходный остаётся на месте; 4) меняется только имя объекта, содержимое и местоположение сохраняются.

  4. Сопоставьте расширение файла и его типичное содержимое. Левая часть: А) .txt; Б) .exe; В) .jpg; Г) .zip.
    Правая часть: 1) исполняемый файл программы; 2) архив; 3) растровое изображение; 4) текстовый документ.

  5. Для пути C:\Учёба\Информатика\тест.txt сопоставьте элемент пути и его назначение. Левая часть: А) C:; Б) \; В) Информатика; Г) .txt.
    Правая часть: 1) имя вложенного каталога; 2) обозначение логического диска; 3) расширение файла; 4) разделитель элементов пути в Windows.

  6. Сопоставьте действие и его результат. Левая часть: А) открыть файл; Б) сохранить файл; В) создать папку; Г) открыть свойства объекта.
    Правая часть: 1) записать текущие изменения в файл на носителе; 2) посмотреть сведения о размере, типе и дате изменения; 3) запустить связанную программу или просмотреть содержимое файла; 4) добавить новый каталог в текущее место.

  7. Сопоставьте понятие и его определение. Левая часть: А) родительский каталог; Б) дочерний каталог; В) текущий каталог; Г) корзина.
    Правая часть: 1) место временного хранения удалённых объектов; 2) каталог, открытый пользователем в данный момент; 3) каталог, внутри которого находится данный объект; 4) каталог, вложенный в другой каталог.

  8. Сопоставьте свойство файла и его описание. Левая часть: А) размер файла; Б) дата изменения; В) тип файла; Г) имя файла.
    Правая часть: 1) момент последнего сохранения изменений в файле; 2) пользовательское обозначение файла в пределах каталога; 3) объём данных, обычно в байтах и производных единицах; 4) характеристика, которую часто определяет расширение.

  9. В каталоге C:\Школа находятся подкаталоги 7А и 7Б; в 7А есть подкаталог Информатика. Сопоставьте путь и его описание. Левая часть: А) C:\Школа; Б) C:\Школа\7А; В) C:\Школа\7А\Информатика; Г) C:\Школа\7Б.
    Правая часть: 1) подкаталог каталога «Школа», в котором есть подкаталог «Информатика»; 2) каталог того же уровня, что и «7А»; 3) каталог верхнего уровня среди перечисленных; 4) самый глубоко вложенный каталог среди перечисленных.

  10. Сопоставьте действие и его результат. Левая часть: А) переименовать файл; Б) скопировать файл в другой каталог; В) переместить файл в другой каталог; Г) удалить ярлык.
    Правая часть: 1) файл будет находиться только в новом каталоге; 2) изменится имя, а местоположение останется прежним; 3) сам файл, на который указывал ярлык, сохранится; 4) появятся две копии файла в разных каталогах.

Ответы

  1. А—3, Б—1, В—4, Г—2
  2. А—2, Б—4, В—1, Г—3
  3. А—3, Б—1, В—4, Г—2
  4. А—4, Б—1, В—3, Г—2
  5. А—2, Б—4, В—1, Г—3
  6. А—3, Б—1, В—4, Г—2
  7. А—3, Б—4, В—2, Г—1
  8. А—3, Б—1, В—4, Г—2
  9. А—3, Б—1, В—4, Г—2
  10. А—2, Б—4, В—1, Г—3