Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3802356
А
Аноним
6 часов назад · публичный вопрос
А
Аноним

Самостоятельная работа. (контрольная работа). №1. Постройте график функции, и выпишите её свойства:

Запрос пользователя

Реши задание на изображении

Ответ нейросети
6 часов назад

Кратко: на фото — самостоятельная работа с двумя вариантами. Все графики являются параболами. Ниже даны вершины, нули и точки для построения; для №1 ещё выписаны свойства.

Для функции \(y=ax^2+bx+c\):

\[ x_{\text{в}}=-\frac{b}{2a},\qquad y_{\text{в}}=y(x_{\text{в}}). \]

При \(a>0\) ветви направлены вверх, при \(a<0\) — вниз. Ось симметрии: \(x=x_{\text{в}}\). Нули находим из уравнения \(y=0\).

Вариант I

№ Функция Ветви Вершина Нули Дополнительные точки
1 \(y=x^2+3x\) вверх \(\left(-\frac32;-\frac94\right)\) \(-3;\ 0\) \((-4;4),(-2;-2),(-1;-2),(1;4)\)
2 \(y=x^2-6x+9=(x-3)^2\) вверх \((3;0)\) \(3\) — касание оси \(Ox\) \((0;9),(2;1),(4;1)\)
3 \(y=x^2-2x\) вверх \((1;-1)\) \(0;\ 2\) \((0;0),(2;0),(-1;3),(3;3)\)

Свойства №1, вариант I

\[ D(y)=\mathbb R,\qquad E(y)=\left[-\frac94;+\infty\right). \]

  • Вершина — точка минимума: \(y_{\min}=-\frac94\) при \(x=-\frac32\).
  • Ось симметрии: \(x=-\frac32\).
  • Нули: \(x=-3\), \(x=0\); \(y(0)=0\).
  • \(y>0\) при \(x\in(-\infty;-3)\cup(0;+\infty)\).
  • \(y<0\) при \(x\in(-3;0)\).
  • Убывает на \(\left(-\infty;-\frac32\right]\), возрастает на \(\left[-\frac32;+\infty\right)\).

Вариант II

№ Функция Ветви Вершина Нули Дополнительные точки
1 \(y=x^2-4x\) вверх \((2;-4)\) \(0;\ 4\) \((-1;5),(1;-3),(3;-3),(5;5)\)
2 \(y=-x^2+4x-4=-(x-2)^2\) вниз \((2;0)\) \(2\) — касание оси \(Ox\) \((0;-4),(1;-1),(3;-1)\)
3 \(y=-x^2+2x\) вниз \((1;1)\) \(0;\ 2\) \((0;0),(2;0),(-1;-3),(3;-3)\)

Свойства №1, вариант II

\[ D(y)=\mathbb R,\qquad E(y)=[-4;+\infty). \]

  • Вершина — точка минимума: \(y_{\min}=-4\) при \(x=2\).
  • Ось симметрии: \(x=2\).
  • Нули: \(x=0\), \(x=4\); \(y(0)=0\).
  • \(y>0\) при \(x\in(-\infty;0)\cup(4;+\infty)\).
  • \(y<0\) при \(x\in(0;4)\).
  • Убывает на \((-\infty;2]\), возрастает на \([2;+\infty)\).

Для №2 и №3 в условии требуется только построить график, поэтому свойства отдельно не выписываются.

Как строить: отметь вершину, нули и дополнительные симметричные точки, затем проведи через них плавную параболу.

Проверка: подстановка \(x_{\text{в}}\) в формулу даёт \(y_{\text{в}}\); например, для варианта I №1: \[ y\left(-\frac32\right)=\frac94-\frac92=-\frac94. \] Разложения \(x^2+3x=x(x+3)\) и \(x^2-4x=x(x-4)\) подтверждают найденные нули.