Сверь числа и знаки с фото.
На овощебазу привезли 137 ящиков яблок, по 5 кг в каждом, и 192 ящика груш, по 4 кг в каждом. Каких фруктов привезли больше и на сколько? Решение: [Рисунок: пустая клетчатая таблица для записи решения] Ответ: ___
Сравни и поставь знак >, < или =. а) 8149 ○ 814 десятков 9 единиц б) 28 сотен 5 единиц ○ 2806
Вычисли. а) 9000 · 1000 = ___ б) 791 · 10 = ___ в) 9000 · 100 = ___ г) 791 · 100 = ___ д) 900 · 100 = ___ е) 791 · 1000 = ___ ж) 48 · 1000 : 10 = ___ з) 85 · 1000 : 100 = ___ и) 59 · 100 · 100 = ___
Краткий ответ
- № 4: груш больше на 83 кг.
- № 5: а) =; б) <.
- № 6: а) 9 000 000; б) 7910; в) 900 000; г) 79 100; д) 90 000; е) 791 000; ж) 4800; з) 850; и) 590 000.
Как это получается
№ 4. Задача про фрукты
План: сначала узнаём массу яблок и массу груш (число ящиков умножаем на массу одного ящика), потом сравниваем.
\[137 \cdot 5 = 685\] — столько килограммов яблок.
\[192 \cdot 4 = 768\] — столько килограммов груш.
\[768 - 685 = 83\] — на столько груш больше.
Проверка: \(685 + 83 = 768\), всё сходится. Ответ: груш больше на 83 кг.
№ 5. Сравнение
Ключ: «десятки» и «сотни» — это разряды, их надо перевести в обычное число.
- а) 814 десятков 9 единиц: \(814 \cdot 10 + 9 = 8140 + 9 = 8149\). Сравниваем \(8149\) и \(8149\) — они равны, ставим =.
- б) 28 сотен 5 единиц: \(28 \cdot 100 + 5 = 2800 + 5 = 2805\). Сравниваем \(2805\) и \(2806\): \(2805 < 2806\), ставим <.
№ 6. Вычисления
Правило: умножение на 10, 100, 1000 дописывает к числу 1, 2 или 3 нуля. Если множители круглые, перемножаем «значащие части» и считаем нули.
- а) \(9000 \cdot 1000 = (9 \cdot 1000) \cdot 1000 = 9\,000\,000\)
- б) \(791 \cdot 10 = 7910\)
- в) \(9000 \cdot 100 = 900\,000\)
- г) \(791 \cdot 100 = 79\,100\)
- д) \(900 \cdot 100 = 90\,000\)
- е) \(791 \cdot 1000 = 791\,000\)
- ж) \(48 \cdot 1000 : 10 = 48\,000 : 10 = 4800\) — действия идут по порядку слева направо: сначала умножение, потом деление
- з) \(85 \cdot 1000 : 100 = 85\,000 : 100 = 850\)
- и) \(59 \cdot 100 \cdot 100 = 59 \cdot 10\,000 = 590\,000\)
Проверка делением (оно обратно умножению): \(4800 \cdot 10 = 48\,000\) и \(850 \cdot 100 = 85\,000\) — значит, ж) и з) решены верно.