Сверь числа и знаки с фото.
Уже весна Литература на 11.11 (Ср): Выучить определения видов рифмовок на стр.96, найти в учебнике Литературы по 1 примеру на каждый вид, Сочинить собственное четверостишие про школьную жизнь или осень на каждый вид рифмовки (всего 3)
Математика на 11.11 (Ср): п.4 стр.23 № 1.100 -1.101
Коротко
На фото — не само задание, а список домашней работы в чате: там нет ни текста упражнений, ни страницы с определениями. Решать пока нечего — нужны страницы учебника.
Из сообщения:
- Литература на 11.11: выучить определения видов рифмовок (стр. 96), подобрать по 1 примеру из учебника на каждый вид, сочинить четверостишие про школу или осень на каждый вид рифмовки (всего 3).
- Математика на 11.11: п. 4, стр. 23, № 1.100–1.101.
Что мне нужно от тебя
Пришли, пожалуйста, два фото:
- страницу 96 учебника литературы — там сами виды рифмовок;
- страницу 23, номера 1.100 и 1.101.
Пока — как подступиться к литературе
Виды рифмовки обычно различают по двум признакам, и на стр. 96 у вас, скорее всего, именно они:
- По месту ударения в конце строки: мужская (ударение на последний слог: окно́ — темно́), женская (на предпоследний: ту́чи — лу́чи), реже дактилическая и гипердактилическая.
- По расположению рифмующихся строк: парная \(AABB\), перекрёстная \(ABAB\), кольцевая (опоясывающая) \(ABBA\).
Схему проверяй так: выпиши последние слова строк буквами — совпавшие звуки помечай одинаковой буквой. Например, «уж небо осенью дышало — уж реже солнышко блистало» даёт \(AA\), то есть парную рифмовку.
Как только пришлёшь страницу — сверю формулировки из учебника и помогу с примерами и четверостишиями.