Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3802656
А
Аноним
1 день назад · публичный вопрос
А
Аноним

Выучить определения видов рифмовок на стр.96, найти в учебнике Литературы по 1 примеру на каждый вид,Сочинить собственное четверостишие про школьную жизнь или осень на каждый вид

Запрос пользователя

Реши задание на изображении

Ответ нейросети
1 день назад

Коротко: в задании три способа рифмовки — парная (смежная), перекрёстная и кольцевая (опоясывающая). Буквами показывают, какие строки рифмуются между собой.

1. Парная (смежная) — AABB Рифмуются 1-я и 2-я строки, затем 3-я и 4-я.

Пример:

Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень...

А. С. Пушкин, «Евгений Онегин».
Схема: дышало—блистало (A), день—сень (B).

2. Перекрёстная — ABAB 1-я строка рифмуется с 3-й, 2-я — с 4-й.

Буря мглою небо кроет,
Вихри снежные крутя;
То, как зверь, она завоет,
То заплачет, как дитя.

А. С. Пушкин, «Зимний вечер».
Схема: кроет—завоет (A), крутя—дитя (B).

3. Кольцевая (опоясывающая) — ABBA 1-я строка рифмуется с 4-й, 2-я — с 3-й.

Как грустны сумрачные дни
Беззвучной осени и хладной!
Какой истомой безотрадной
К нам в душу просятся они!

А. А. Фет.
Схема: дни—они (A), хладной—безотрадной (B).

Страницы 96 на фото нет, поэтому эти отрывки — литературные образцы; если учитель требует примеры строго со страницы 96, выпиши оттуда четыре строки и проверь их по этим же схемам.

Готовые варианты четверостиший

  1. Парная рифмовка, AABB:

    В школу утром мы идём,
    Дружно песенку поём.
    На уроках не скучаем,
    Книжки умные читаем.

идём—поём (A), скучаем—читаем (B).

  1. Перекрёстная рифмовка, ABAB:

    В школу мы бежим по утрам,
    Нас встречает светлый класс,
    На уроках тут и там
    Много нового у нас.

утрам—там (A), класс—нас (B).

  1. Кольцевая рифмовка, ABBA:

    Осень в город тихо постучала,
    Дождик моросит за окном,
    Мы шагаем в школу с дневником,
    Школа нас с улыбкою встречала.

постучала—встречала (A), окном—дневником (B).

Как проверять похожее задание: выпиши последние слова строк, обозначь одинаковые рифмы одинаковыми буквами и посмотри на порядок: AABB — парная, ABAB — перекрёстная, ABBA — кольцевая. Рифма определяется звучанием ударного слога и конца строки, а не только последней буквой.