Сверь числа и знаки с фото.
Опираясь на пункт 1, заполните пропуски
Во главе их стояли ______, постоянно соперничавшие с соседями. Делийский султанат, столь могущественный в XIII—XIV вв., к началу XVI в. ослабел. В ______ из Афганистана в Индию вторгся с войском полководец ______ ______ разгромил войско делийского султана в битве при ______ и захватил его владения. Так возникло государство, которое позже стали называть ______. Его правители носили титул ______, соответствовавший императорскому или царскому. При преемниках Акбара — ______ — империя продолжала расти и достигла вершины могущества. Положение индусов в империи стало ______. Шах ______ прекратил строительство индуистских храмов, облагал ______ дополнительными налогами и поощрял обращение в ______.
Краткий ответ
Заполненные пропуски по порядку:
- раджи (индийские князья)
- 1526 г.
- Бабур
- Бабур (он же — подлежащее следующей части)
- Панипате
- империей Великих Моголов
- падишах
- Джахангире и Шах-Джахане
- ухудшаться
- Ауренгзеб
- индусов
- ислам
Готовый текст:
Во главе их стояли раджи, постоянно соперничавшие с соседями. Делийский султанат, столь могущественный в XIII–XIV вв., к началу XVI в. ослабел. В 1526 г. из Афганистана в Индию вторгся с войском полководец Бабур. Бабур разгромил войско делийского султана в битве при Панипате и захватил его владения. Так возникло государство, которое позже стали называть империей Великих Моголов. Его правители носили титул падишах, соответствовавший императорскому или царскому. При преемниках Акбара — Джахангире и Шах-Джахане — империя продолжала расти и достигла вершины могущества. Положение индусов в империи стало ухудшаться. Шах Ауренгзеб прекратил строительство индуистских храмов, облагал индусов дополнительными налогами и поощрял обращение в ислам.
Как рассуждать, чтобы решить похожее задание
1. Смотри на смысловые «подсказки» рядом с пропуском. «Постоянно соперничавшие с соседями» — речь о раздробленности Индии: единого государства нет, во главе отдельных княжеств стоят раджи. Это и есть ключ: пропуск заполняется по смыслу всего предложения, а не по памяти.
2. Держи в голове хронологию — она связывает полтекста. XIII–XIV вв. — Делийский султанат силён → к началу XVI в. ослабел → 1526 г. — вторжение из Афганистана → битва при Панипате → возникает новое государство. Дата и место битвы — «якоря»: 1526 год и Панипат относятся к одному событию, поэтому их нельзя перепутать местами.
3. Различай имя, титул и название государства.
- имя полководца — Бабур (потомок Тимура и Чингисхана, пришёл из Кабула);
- название державы — империя Великих Моголов (европейцы так назвали её, потому что Бабур происходил от монголов);
- титул правителя — падишах, то есть «император, царь».
4. Читай второй абзац как цепочку «правитель → политика → следствие». Преемники Акбара — Джахангир и Шах-Джахан (при них империя росла и богатела). Затем Ауренгзеб, чья политика была жёстче: храмы индусов не строятся, индусы платят дополнительные налоги, насаждается ислам. Отсюда и оценка: положение индусов ухудшилось. Логика «действие правителя → положение народа» помогает угадать даже незнакомое слово.
Проверка
- Даты не противоречат друг другу: 1526 г. — начало империи Моголов; Акбар — 1556–1605; Джахангир и Шах-Джахан — XVII в.; Ауренгзеб — 1658–1707, при нём государство было самым большим.
- Все пропуски согласованы грамматически: «титул падишах», «положение стало ухудшаться», «обращение в ислам».
- Смысловая проверка: если подставить ответы обратно, получается связный рассказ «раздробленность → завоевание → империя → расцвет → ухудшение положения индусов».
Небольшое уточнение: точная формулировка первого пропуска и пропуска № 8 зависит от текста пункта 1 вашего учебника — если там сказано «князья» вместо «раджи» или перечислены все три преемника Акбара, включая Ауренгзеба, используйте вариант учебника.