10. Спиши словосочетания. Подчеркни слова с переносным значением. Объясни свой выбор.
Реши задание на изображении
Сверь числа и знаки с фото.
- Спиши словосочетания. Подчеркни слова с переносным значением. Объясни свой выбор.
- Идёт мальчик — идёт зима.
- Проснулась сестра — проснулась природа.
- Плачет ребёнок — плачет осень.
- Тёплое одеяло — белое одеяло снега.
- Золотое кольцо — золотой листопад. Слова бывают однозначными и … . Лексическое значение слова может быть прямым и … .
Краткий ответ
В каждой паре первое словосочетание употреблено в прямом значении, второе — в переносном. Подчеркнуть нужно слова, которые «перенесли» своё значение:
| № | Прямое значение | Переносное значение (подчеркнуть) | Почему переносное |
|---|---|---|---|
| 1 | Идёт мальчик | Идёт зима | зима не шагает — она наступает, «идёт» как движение времени |
| 2 | Проснулась сестра | Проснулась природа | природа оживает, как человек после сна |
| 3 | Плачет ребёнок | Плачет осень | дождь сравнивается со слезами |
| 4 | Тёплое одеяло | Одеяло снега | снег укрывает землю, как одеяло |
| 5 | Золотое кольцо | Золотой листопад | «золотой» здесь = жёлтый, по цвету, а не из золота |
Пропуски в правиле: «Слова бывают однозначными и многозначными. Лексическое значение слова может быть прямым и переносным».
Как рассуждать
- Прямое значение называет предмет, признак или действие буквально: мальчик действительно идёт ногами, кольцо действительно сделано из золота.
- Переносное значение появляется у многозначного слова: название «переезжает» на другой предмет по сходству — по цвету (золотой листопад), по форме, по действию (плачет осень), по роли (одеяло снега). Часто это олицетворение: природа «проснулась», осень «плачет».
- Проверка: представь картинку буквально. Если получается нелепица (зима шагает ногами, осень льёт слёзы) — значение переносное. Если всё реально (мальчик идёт, сестра проснулась) — прямое.
Обсуждение
2 сообщенияКак подчёркивает в тетрадь
В тетради подчёркивай одной прямой чертой только слово с переносным значением — оно стоит во втором словосочетании каждой пары. Целое словосочетание подчёркивать не нужно.
Вот образец записи:
Идёт мальчик — идёт зима.
Подчеркнуть: «идёт» (во втором словосочетании).
Объяснение: зима не шагает ногами — «идёт» значит «наступает».Проснулась сестра — проснулась природа.
Подчеркнуть: «проснулась».
Объяснение: природа оживает, как человек после сна.Плачет ребёнок — плачет осень.
Подчеркнуть: «плачет».
Объяснение: осень «плачет» дождём, как будто льёт слёзы.Тёплое одеяло — белое одеяло снега.
Подчеркнуть: «одеяло».
Объяснение: снег укрывает землю, как одеяло.Золотое кольцо — золотой листопад.
Подчеркнуть: «золотой».
Объяснение: «золотой» здесь значит «жёлтый, по цвету», а не сделанный из золота.
В правиле внизу впиши пропуски:
«Слова бывают однозначными и многозначными. Лексическое значение слова может быть прямым и переносным».
Если учитель требует подчёркивать всё словосочетание целиком, тогда подчеркни второе словосочетание полностью, но чаще в таких заданиях подчёркивают именно слово с переносным значением.
