Сверь числа и знаки с фото.
Обычно делают остановку на проблеме — измерить и сформулировать проблему → анализ возможных причин → проверка первоначальных гипотез по системе 5М → составление плана и распределение ответственности → реализация мероприятий → проверка полученных результатов → закрепление результатов и разработка стандарта
ЧАСТЬ II. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА: БЛОК-СХЕМА СИСТЕМЫ ЗАДАНИЕ. Внимательно прочитайте всю историю в РАБОЧЕЙ ТЕТРАДИ [неразборчиво] и составьте блок-схему, [неразборчиво] систему 1, 2, 3. Выпишите главные слова каждой: темы, таблицы, причинно-следственные связи, инструменты, критерии успеха. Содержание текста объяснено в лекции. Используйте обозначения и цвет по желанию. Работа строится максимально близко в блок-схеме.
- Примерная тема: «От проблемы — к решению и управлению». 2. Поставьте проблему, развивая схему и формулировку. 3. Постройте проблемное поле. 4. [неразборчиво] 5. Система 5М: [неразборчиво]. 6. Мозговой штурм: [неразборчиво]. 7. Отработайте структуру: [неразборчиво]. 8. Презентуйте культуру: основные признаки, все пять шагов 5S и не менее трёх типичных ошибок внедрения и последствия.
Краткий ответ
На с. 5 задание — построить блок-схему системы по истории из рабочей тетради. Это не пересказ, а цепочка блоков, которая показывает, как проблема превращается в решение и стандарт. Основа — алгоритм со с. 5: измерить и сформулировать проблему → проанализировать возможные причины → проверить гипотезы по системе 5М → составить план и распределить ответственность → реализовать мероприятия → проверить результаты → закрепить результат и разработать стандарт.
\[ \text{Проблема} \to \text{Причины} \to \text{Гипотезы (5М)} \to \text{План} \to \text{Внедрение} \to \text{Проверка} \to \text{Стандарт} \]
От блока «Проверка» идёт обратная стрелка к «Причинам», если результат не достигнут.
Что писать в блоках
- Проблема — что не так, где, когда и сколько. Нужен измеримый факт, а не «всё плохо».
- Причины — ветки по 5М: человек, машина, материал, метод, измерение.
- Гипотезы — какие причины проверили и какие подтвердились.
- План — мероприятие, ответственный, срок.
- Внедрение — что сделали фактически.
- Проверка — показатель до и после.
- Стандарт — инструкция, обучение, контроль.
Почему так
Блок-схема показывает причинно-следственные связи: из проблемы вытекают причины, из подтверждённой причины — решение. Проверка результата — обязательный блок: если показатель не улучшился, возвращаемся к причинам. Это цикл PDCA: Plan — Do — Check — Act.
Проверь себя
- В схеме есть все ключевые слова: проблема, причина, гипотеза, план, результат, стандарт.
- У каждого блока есть критерий успеха.
- Видно, откуда взялась причина и как её устранили.
- Есть обратная стрелка, если результат не достигнут.
В конкретные блоки вставь факты из истории: имена, детали, числа. Схема должна читаться без текста.