номер 2, 7, 8

Кратко:

• № 2: 1) 29 552; 2) 764 400.
• № 7: 16 км.
• № 8: 324 км.

№ 2. Порядок действий

1. Сначала умножение, затем сложение: \[ 673 \cdot 36 = 673 \cdot 30 + 673 \cdot 6 = 20\,190 + 4\,038 = 24\,228, \] \[ 24\,228 + 5\,324 = 29\,552. \]

2. Сначала действие в скобках, затем умножение: \[ 739 - 543 = 196, \] \[ 196 \cdot 3900 = 196 \cdot 39 \cdot 100 = 7\,644 \cdot 100 = 764\,400. \]

№ 7. Движение в одном направлении

Катера идут в одну сторону, поэтому расстояние между ними растёт на разность скоростей: \[ 32 - 28 = 4 \text{ км/ч}. \] За 4 ч: \[ 4 \cdot 4 = 16 \text{ км}. \]

Проверка по путям каждого катера: \[ 28 \cdot 4 = 112 \text{ км}, \quad 32 \cdot 4 = 128 \text{ км}, \quad 128 - 112 = 16 \text{ км}. \]

№ 8. Движение в противоположных направлениях

Автомобили едут в разные стороны, поэтому расстояние между ними растёт на сумму скоростей: \[ 56 + 52 = 108 \text{ км/ч}. \] За 3 ч: \[ 108 \cdot 3 = 324 \text{ км}. \]

Проверка по путям: \[ 56 \cdot 3 = 168 \text{ км}, \quad 52 \cdot 3 = 156 \text{ км}, \quad 168 + 156 = 324 \text{ км}. \]

Общий принцип

При движении в одном направлении скорости вычитают, при движении в противоположных — складывают. Полученную скорость удаления умножают на время. Проверить задачи можно через пути каждого объекта: в № 7 пути вычитают, в № 8 — складывают. Я проверил вычисления — обратная подстановка даёт те же числа.