Сверь числа и знаки с фото.
Самостоятельная работа «Законы Ньютона»
Уравнение движения | X₀, м | V₀ₓ, м\с | aₓ, м\с² | m, кг | F, Н | Характер движения X = 10 + 4t − 5t² | ___ | ___ | ___ | 14 | ___ | ___ ___ | 25 | 10 | -2 | ___ | -10 | ___ X = 3t + 4 | ___ | ___ | ___ | 22 | ___ | ___ ___ | 0 | 15 | 1 | ___ | 300 | ___ ___ | 6 | 0 | 0 | 33 | ___ | ___
- Найти равнодействующую сил, определить ускорение тела, если его масса 10 кг
[Рисунок: две взаимно перпендикулярные оси. Вдоль вертикальной оси вверх направлены стрелки 6 Н и 4 Н, вниз — стрелки 6 Н и 12 Н. Вдоль горизонтальной оси влево направлены стрелки 15 Н и 7 Н, вправо — стрелки 10 Н и 18 Н.]
Кратко
- Задание 2: равнодействующая \(R = 10\) Н, ускорение \(a = \dfrac{R}{m} = \dfrac{10}{10} = 1\) м/с².
- Таблица заполнена ниже.
Главный принцип: как «читать» уравнение движения
Любое уравнение движения вида
\[ X = X_0 + V_{0x}t + \frac{a_x}{2}t^2 \]
читается по коэффициентам:
- свободный член — это \(X_0\);
- число перед \(t\) — это \(V_{0x}\);
- число перед \(t^2\) — это \(\dfrac{a_x}{2}\), значит \(a_x\) вдвое больше.
Связь силы и ускорения даёт второй закон Ньютона в проекции:
\[ F_x = m a_x \]
Из любых двух величин \(m\), \(a_x\), \(F_x\) находится третья.
Заполненная таблица
| Уравнение движения | \(X_0\), м | \(V_{0x}\), м/с | \(a_x\), м/с² | \(m\), кг | \(F\), Н | Характер движения |
|---|---|---|---|---|---|---|
| \(X = 10 + 4t - 5t^2\) | 10 | 4 | −10 | 14 | −140 | равнозамедленное: тормозит, через \(t = 0{,}4\) с останавливается и едет обратно |
| \(X = 25 + 10t - t^2\) | 25 | 10 | −2 | 5 | −10 | равнозамедленное |
| \(X = 3t + 4\) | 4 | 3 | 0 | 22 | 0 | равномерное прямолинейное |
| \(X = 15t + 0{,}5t^2\) | 0 | 15 | 1 | 300 | 300 | равноускоренное |
| \(X = 6\) | 6 | 0 | 0 | 33 | 0 | покой (тело не движется) |
Как получены строки:
- \(a_x = 2\cdot(-5) = -10\); \(F = 14\cdot(-10) = -140\) Н.
- \(m = \dfrac{F}{a_x} = \dfrac{-10}{-2} = 5\) кг; \(\dfrac{a_x}{2} = -1\), поэтому в уравнении стоит \(-t^2\).
- Перед \(t^2\) коэффициента нет, значит \(a_x = 0\), ускорения нет — и силы нет.
- \(m = \dfrac{300}{1} = 300\) кг; \(\dfrac{a_x}{2} = 0{,}5\).
- \(V_{0x} = 0\), \(a_x = 0\), координата не меняется: \(X = 6\), сила \(F = m\cdot 0 = 0\).
Знак \(F_x\) показывает направление: минус — против оси \(X\). Характер движения определяем по знакам \(V_{0x}\) и \(a_x\): одинаковые — разгон, разные — торможение, \(a_x = 0\) — равномерно.
Задание 2: по шагам
Складываем силы по каждой оси отдельно.
По горизонтали: вправо \(10 + 18 = 28\) Н, влево \(15 + 7 = 22\) Н, значит
\[ R_x = 28 - 22 = 6 \text{ Н (вправо)} \]
По вертикали: вверх \(6 + 4 = 10\) Н, вниз \(6 + 12 = 18\) Н, значит
\[ R_y = 10 - 18 = -8 \text{ Н (то есть 8 Н вниз)} \]
Оси перпендикулярны, поэтому модуль равнодействующей — по теореме Пифагора:
\[ R = \sqrt{R_x^2 + R_y^2} = \sqrt{6^2 + 8^2} = 10 \text{ Н} \]
Ускорение по второму закону Ньютона:
\[ a = \frac{R}{m} = \frac{10}{10} = 1 \text{ м/с}^2 \]
Направление ускорения совпадает с направлением равнодействующей (вправо и вниз).
Проверка
- Строка 1: \(14\cdot(-10) = -140\) Н ✓, остановка при \(4 - 10t = 0\), то есть \(t = 0{,}4\) с ✓.
- Строка 4: \(300\cdot 1 = 300\) Н ✓.
- Строка 5: при \(a_x = 0\) сила равна нулю при любой массе ✓.
- В задании 2: \(6^2 + 8^2 = 100\), \(\sqrt{100} = 10\) ✓, \(10 : 10 = 1\) ✓.