Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача · 10 класс Задача №3803304
А
Аноним
20 часов назад · публичный вопрос
А
Аноним

Вариант №1 1. Найдите значение выражения 1) 41/20 + 1 1/6 · 1,2. 2) 2,4/(5,4−7,8).

Запрос пользователя

Реши задание на изображении

Ответ нейросети
20 часов назад

Краткие ответы

    1. \(3{,}45\); 2) \(-1\).
    1. \(-3\); 2) \(1{,}25\).
  1. \(4\) пачки.
  2. \(211{,}2\) руб. (211 руб. 20 коп.).
  3. \(S=24\).

Разбор

1. Значения выражений

Сначала выполняем умножение, затем сложение.

  1. \[ 1\frac16\cdot1{,}2=\frac76\cdot\frac65=\frac75=1{,}4 \] \[ \frac{41}{20}+1{,}4=2{,}05+1{,}4=3{,}45 \]

  2. \[ 5{,}4-7{,}8=-2{,}4 \] \[ \frac{2{,}4}{-2{,}4}=-1 \]

2. Уравнения

  1. \[ \frac{x+8}{6x-5}=\frac{x+8}{4x-11} \]

ОДЗ: \(x\ne\frac56\), \(x\ne\frac{11}{4}\).

Нельзя просто сократить на \(x+8\): при \(x=-8\) этот множитель равен нулю, и корень можно потерять.

\[ (x+8)(4x-11)=(x+8)(6x-5) \] \[ (x+8)\bigl((4x-11)-(6x-5)\bigr)=0 \] \[ (x+8)(-2x-6)=0 \]

Корни: \(x=-8\) и \(x=-3\). Оба подходят по ОДЗ. Больший из них:

\[ \boxed{-3} \]

  1. Используем разность квадратов: \[ (2x-5)^2-(2x)^2=0 \] \[ \bigl((2x-5)-2x\bigr)\bigl((2x-5)+2x\bigr)=0 \] \[ (-5)(4x-5)=0 \] \[ x=\frac54=1{,}25 \]

Корень один, поэтому ответ:

\[ \boxed{1{,}25} \]

3. Пачки чая

За 4 дня нужно: \[ 80\cdot4=320 \] пакетиков.

В одной пачке 100 пакетиков: \[ 320:100=3{,}2 \]

3 пачки дают только 300 пакетиков, значит нужно округлить вверх до целого числа пачек:

\[ \boxed{4} \]

4. Оплата за воду

Расход за сентябрь: \[ 114-103=11 \text{ м}^3 \]

Цена \(19\) руб. \(20\) коп. \(=19{,}2\) руб.:

\[ 11\cdot19{,}2=211{,}2 \text{ руб.} \]

То есть:

\[ \boxed{211{,}2 \text{ руб.}} \]

5. Площадь треугольника

\[ S=\frac{abc}{4R} \]

Подставляем \(a=4\), \(b=13\), \(c=15\), \(R=\frac{65}{8}\):

\[ S=\frac{4\cdot13\cdot15}{4\cdot\frac{65}{8}} =\frac{780}{\frac{65}{2}} =780\cdot\frac{2}{65} =24 \]

\[ \boxed{S=24} \]

Проверка по формуле Герона тоже даёт \(24\), поэтому результат сходится.