Сверь числа и знаки с фото.
Дополни схему к задаче. Обозначь неизвестное знаком вопроса.
Для победы в математическом конкурсе Пете надо набрать 10 баллов. Он уже набрал несколько баллов, но, чтобы победить, ему осталось заработать ещё 4 балла. Сколько баллов уже набрал Петя?
[Рисунок: горизонтальная схема; сверху слева — 10, сверху справа — 4; внутри два пустых прямоугольных поля и вертикальная линия между ними; под схемой — ?. Справа карточки: 1, 2, 3 — «осталось»; 4, 5, 6 — «набрал»; 7, 8, 9; 10, ?.]
Реши задачу.
\(10 - 4 = 6\) (б.)
Ответ: Петя набрал 6 баллов.
Ответ: Петя уже набрал 6 баллов. На фото решение верное.
Как рассуждать:
- 10 баллов — это целое: столько всего нужно Пете.
- 4 балла — известная часть: столько ему ещё осталось набрать.
- Неизвестно, сколько он уже набрал, — это вторая часть. В схеме она обозначается знаком ?.
- Чтобы найти неизвестную часть, из целого вычитаем известную:
\[ 10 - 4 = 6 \]
Значит, вместо ? в схеме будет 6.
Проверка: \(6 + 4 = 10\) — сходится.