Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Математика · 1 класс Задача №3803775
А
Аноним
17 часов назад · публичный вопрос
А
Аноним

задание 7 как решить примеры

Ответ нейросети
17 часов назад

Кратко: \[ 10-1=9,\quad 9-1=8,\quad 1+3=4,\quad 4-3=1,\quad 5-3=2,\quad 5-2=3. \]

Как рассуждать

  • Минус — убираем. В \(10-1\) было 10, одну убрали — осталось 9. В \(9-1\) из 9 убрали одну — получилось 8.
  • Плюс — добавляем. В \(1+3\) к 1 добавили 3 — стало 4.
  • Примеры связаны между собой: \(4-3=1\), потому что \(1+3=4\). Из 5 можно убрать 3 и получить 2, а если убрать 2 — останется 3.
  • На рисунке 10 фигурок. Если одна «уйдёт» из хоровода, останется 9 — это и показывает пример \(10-1=9\).

Проверка: \(9+1=10\), значит \(10-1=9\); \(1+3=4\), значит \(4-3=1\).