Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3803903
А
Аноним
15 часов назад · публичный вопрос
А
Аноним

Задание 4. Используя материалы периодической печати, атлас своей области (края), выясните, какие звенья АПК и почему развиты в вашей местности.

Запрос пользователя

Реши задание на изображении

Ответ нейросети
15 часов назад

На фото три задания (4, 5, 6) и начало 7-го. Полностью, без данных о вашей местности, решается только задание 5 — его и разберу подробно; для 4 и 6 нужен ваш регион (об этом ниже).

Задание 5 — краткий ответ (таблица)

Звенья АПК Экологические проблемы Рекомендации по их решению
Производство средств производства для АПК (техника, минеральные удобрения, комбикорма) Выбросы и стоки заводов, накопление списанной техники и тары; загрязнение почв и вод при производстве и избыточном внесении удобрений и пестицидов Очистные сооружения и замкнутый водооборот; утилизация и переработка техники и тары; биопрепараты и органические удобрения, точное нормирование доз
Сельское хозяйство: растениеводство Эрозия и обеднение (дегумификация) почв, истощение и засоление при орошении; загрязнение нитратами и пестицидами, сокращение биоразнообразия Севообороты, минимальная обработка почвы, полезащитные лесополосы, органические удобрения, биологическая защита растений, капельное орошение
Сельское хозяйство: животноводство Стоки ферм и навозохранилищ, загрязнение водоёмов, запахи, выбросы метана; перевыпас скота Навозохранилища и биогазовые установки, нормированный выпас, кормовые севообороты, очистка стоков
Переработка и сбыт (пищевая промышленность, хранение, транспорт) Сточные воды и органические отходы, выбросы, пластиковая упаковка, потери продукции при хранении и перевозке Безотходные и малоотходные технологии, глубокая переработка сырья, вторичная переработка упаковки, холодовая цепь и сокращение потерь

Как рассуждать, чтобы заполнить такую таблицу самому

  1. Разложи АПК на звенья — это цепочка: производство техники и удобрений → собственно сельское хозяйство (растениеводство и животноводство) → переработка и сбыт (плюс инфраструктура: дороги, хранение).
  2. Для каждого звена найди источник воздействия. Промышленное звено даёт выбросы и отходы; растениеводство — воздействие на почву и воду (эрозия, пестициды, нитраты); животноводство — органические стоки и выбросы; переработка — отходы, упаковку и потери продукции.
  3. Рекомендация должна «бить» в причину, а не быть общим пожеланием. Загрязнение стоками → очистные сооружения и навозохранилища; эрозия → севооборот и лесополосы; потери урожая → холодовая цепь и хранилища.
  4. Проверь себя: в каждой строке мера должна относиться к проблеме того же звена. Если recommendation про лесополосы попала в строку про переработку — это ошибка.

Задания 4 и 6 — почему нужны ваши данные

  • № 4 спрашивает про вашу область (край): какие звенья АПК там развиты (например, только растениеводство и переработка или ещё и производство техники/удобрений), почему (почвы, тепло и влага, сырьё, близость потребителя) и какие проблемы (износ техники, нехватка кадров, эрозия, потери урожая).
  • № 6 — про ваш район: что производится на месте (хлеб, молоко, колбасы, одежда), что ввозится (то, чего нет из-за климата или мощностей), что вывозится (излишки — это и есть специализация района).

Укажите вашу область (край) и район — и я заполню обе таблицы под вашу местность.