10. 7+21:(15−8) 60−(24+3):3 10·2:5 50−24:(11−5) 90−(28+4):4 30:10·7 30+9·(14−7) 70−(56−7):7 40:10:4

На фото обведено задание 10 — решаю его.

Кратко, по строкам: \[ 10,\ 51,\ 4;\qquad 46,\ 82,\ 21;\qquad 93,\ 63,\ 1. \]

Как считать

Порядок действий такой:

1. Сначала действие в скобках.
2. Затем умножение и деление — слева направо.
3. Потом сложение и вычитание — тоже слева направо.

Поэтому, например, \[ 30:10\cdot 7=(30:10)\cdot 7=3\cdot 7=21, \] а не \(30:(10\cdot 7)\). Так же \[ 40:10:4=(40:10):4=4:4=1. \]

Подробное решение

• \(7+21:(15-8)=7+21:7=7+3=10\)
• \(60-(24+3):3=60-27:3=60-9=51\)
• \(10\cdot2:5=20:5=4\)
• \(50-24:(11-5)=50-24:6=50-4=46\)
• \(90-(28+4):4=90-32:4=90-8=82\)
• \(30:10\cdot7=3\cdot7=21\)
• \(30+9\cdot(14-7)=30+9\cdot7=30+63=93\)
• \(70-(56-7):7=70-49:7=70-7=63\)
• \(40:10:4=4:4=1\)

Проверка обратными действиями тоже сходится: например, \(51+9=60\), \(82+8=90\), \(63+7=70\).