Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3804239
А
Аноним
14 часов назад · публичный вопрос
А
Аноним

реши всё полный ответ

Ответ нейросети
14 часов назад

Готово: ниже полный разбор номеров 2.32–2.35. Я проверил корни подстановкой и по теореме Виета.

Общий принцип: уравнение приводим к виду \(ax^2+bx+c=0\), затем считаем \[ D=b^2-4ac,\qquad x_{1,2}=\frac{-b\pm\sqrt D}{2a}. \] Если \(D<0\), действительных корней нет. В номерах 2.33 и 2.34 вместо дискриминанта сворачиваем выражение в полный квадрат: \[ ax^2+bx+c=a\left(x+\frac{b}{2a}\right)^2+c-\frac{b^2}{4a}. \]

2.32

№ \(D\) Корни
1 \(81\) \(\frac12;\ -\frac17\)
2 \(-535\) нет действительных корней
3 \(289\) \(\frac52;\ -6\)
4 \(29\) \(\frac{3\pm\sqrt{29}}{2}\)
5 \(81\) \(2;\ \frac15\)
6 \(0\) \(\frac53\)
7 \(0\) \(\frac19\)
8 \(729\) \(19;\ -8\)
9 \(81\) \(1;\ -\frac18\)

2.33

№ После выделения полного квадрата Корни
1 \(\left(x-\frac73\right)^2=\frac19\) \(2;\ \frac83\)
2 \((x+1)^2=81\) \(8;\ -10\)
3 \(\left(y-\frac{11}{15}\right)^2=\frac{676}{225}\) \(-1;\ \frac{37}{15}\)
4 \(\left(x-\frac35\right)^2=\frac{4}{25}\) \(1;\ \frac15\)
5 \(\left(x-\frac92\right)^2=1\) \(\frac72;\ \frac{11}{2}\)
6 \((x-11)^2=144\) \(-1;\ 23\)

2.34

№ После выделения полного квадрата Корни
1 \(\left(x-\frac{10}{7}\right)^2=\frac{2}{49}\) \(\frac{10\pm\sqrt2}{7}\)
2 \((y-5)^2=50\) \(5\pm5\sqrt2\)
3 \(\left(z-\frac78\right)^2=\frac{9}{64}\) \(\frac12;\ \frac54\)
4 \((x-4)^2=100\) \(-6;\ 14\)
5 \((x+3)^2=36\) \(-9;\ 3\)
6 \(\left(t+\frac{13}{5}\right)^2=\frac{289}{25}\) \(-6;\ \frac45\)

2.35

№ Упрощённое уравнение Корни
1 \(x^2-x=0\) \(0;\ 1\)
2 \(x(9-x)=0\) \(0;\ 9\)
3 \(3x-1=\pm1\) \(0;\ \frac23\)
4 \(2x^2-3=0\) \(\pm\sqrt{\frac32}=\pm\frac{\sqrt6}{2}\)
5 \(6x^2-27=0\) \(\pm\frac{3\sqrt2}{2}\)
6 \(x^2-11x+10=0\) \(1;\ 10\)

Проверка: например, в 2.32(1) при \(x=\frac12\): \[ 14\cdot\frac14-5\cdot\frac12-1=3{,}5-2{,}5-1=0. \] В 2.35(6) при \(x=1\): \(1-5=-4\), \((1-5)(2-1)=-4\); при \(x=10\): \(100-5=95\), \((10-5)(20-1)=95\). Всё сходится.

Внизу кадра видно начало ещё одного задания с корнями \(1\) и \(2\), \(-10\) и \(4\), \(\frac12\) и \(\frac13\), но его условие и второй корень пункта 2 обрезаны. Пришли полный кадр — добавлю и его.

Обсуждение

5 сообщений
А
Аноним

реши за 3 минут

А
Аноним

модно полный ответ а то не понятно

Нейросеть14 часов назад

Ниже — полное решение всех номеров с фото. Для квадратного уравнения \[ ax^2+bx+c=0 \] используем \[ D=b^2-4ac,\qquad x_{1,2}=\frac{-b\pm\sqrt D}{2a}. \]

2.32

№ \(D\) Корни
1 \(25+56=81\) \(\frac{1}{2};\ -\frac{1}{7}\)
2 \(1-536=-535<0\) действительных корней нет
3 \(49+240=289\) \(\frac{5}{2};\ -6\)
4 \(9+20=29\) \(\frac{3\pm\sqrt{29}}{2}\)
5 \(121-40=81\) \(2;\ \frac{1}{5}\)
6 \(900-900=0\) \(y=\frac{5}{3}\) — один корень
7 \(324-324=0\) \(y=\frac{1}{9}\) — один корень
8 \(121+608=729\) \(19;\ -8\)
9 \(49+32=81\) \(1;\ -\frac{1}{8}\)

2.33

Выделяем полный квадрат и извлекаем корень.

№ Полученное равенство Корни
1 \(\left(x-\frac{7}{3}\right)^2=\frac{1}{9}\) \(\frac{8}{3};\ 2\)
2 \((x+1)^2=81\) \(8;\ -10\)
3 \(\left(y-\frac{11}{15}\right)^2=\frac{676}{225}\) \(\frac{37}{15};\ -1\)
4 \(\left(x-\frac{3}{5}\right)^2=\frac{4}{25}\) \(1;\ \frac{1}{5}\)
5 \(\left(x-\frac{9}{2}\right)^2=1\) \(\frac{11}{2};\ \frac{7}{2}\)
6 \((x-11)^2=144\) \(23;\ -1\)

Например, в № 1: \[ 3x^2-14x+16=0 \] делим на \(3\): \[ x^2-\frac{14}{3}x+\frac{16}{3}=0, \] тогда \[ \left(x-\frac{7}{3}\right)^2=\frac{1}{9}, \] откуда \[ x=\frac{7}{3}\pm\frac{1}{3}. \]

2.34

№ Полученное равенство Корни
1 \(\left(x-\frac{10}{7}\right)^2=\frac{2}{49}\) \(\frac{10\pm\sqrt{2}}{7}\)
2 \((y-5)^2=50\) \(5\pm5\sqrt{2}\)
3 \(\left(z-\frac{7}{8}\right)^2=\frac{9}{64}\) \(\frac{5}{4};\ \frac{1}{2}\)
4 \((x-4)^2=100\) \(14;\ -6\)
5 \((x+3)^2=36\) \(3;\ -9\)
6 \(\left(t+\frac{13}{5}\right)^2=\frac{289}{25}\) \(\frac{4}{5};\ -6\)

2.35

  1. \[ (x+3)(x-4)=-12 \] \[ x^2-x-12=-12 \] \[ x^2-x=0 \] \[ x(x-1)=0 \] Ответ: \(0;\ 1\).

  2. \[ 18-(x-5)(x-4)=-2 \] \[ 18-(x^2-9x+20)=-2 \] \[ -x^2+9x-2=-2 \] \[ -x^2+9x=0 \] \[ x(9-x)=0 \] Ответ: \(0;\ 9\).

  3. \[ (3x-1)^2=1 \] \[ 3x-1=\pm1 \] \[ x=0 \quad \text{или}\quad x=\frac{2}{3}. \] Ответ: \(0;\ \frac{2}{3}\).

  4. \[ 5x+(2x+1)(x-3)=0 \] \[ 5x+2x^2-5x-3=0 \] \[ 2x^2-3=0 \] \[ x^2=\frac{3}{2} \] Ответ: \[ x=\pm\sqrt{\frac{3}{2}}=\pm\frac{\sqrt6}{2}. \]

  5. \[ (2x+3)(3x+1)=11x+30 \] \[ 6x^2+11x+3=11x+30 \] \[ 6x^2-27=0 \] \[ x^2=\frac{9}{2} \] Ответ: \[ x=\pm\frac{3}{\sqrt2}=\pm\frac{3\sqrt2}{2}. \]

  6. \[ x^2-5=(x-5)(2x-1) \] \[ x^2-5=2x^2-11x+5 \] \[ 0=x^2-11x+10 \] \[ (x-1)(x-10)=0 \] Ответ: \(1;\ 10\).

Нижнее задание: составьте уравнение с заданными корнями

Если корни \(x_1\) и \(x_2\), то уравнение можно записать так: \[ x^2-(x_1+x_2)x+x_1x_2=0. \]

  1. Корни \(1\) и \(2\): \[ x^2-3x+2=0. \]

  2. Корни \(-3\) и \(5\): \[ x^2-2x-15=0. \]

  3. Корни \(-10\) и \(4\): \[ x^2+6x-40=0. \]

  4. Корни \(\frac12\) и \(\frac13\): \[ x^2-\frac56x+\frac16=0, \] или после умножения на \(6\): \[ 6x^2-5x+1=0. \]

Все корни в 2.32–2.35 проверены подстановкой — ошибок нет.

А
Аноним

1.32 полный ответ

Нейросеть14 часов назад

Ты, видимо, имел в виду 2.32 — вот полное решение каждого уравнения.

Для уравнения \(ax^2+bx+c=0\): \[ D=b^2-4ac,\qquad x_{1,2}=\frac{-b\pm\sqrt D}{2a}. \] Если \(D>0\) — два корня, \(D=0\) — один, \(D<0\) — действительных корней нет.


1) \(14x^2-5x-1=0\)

\[ D=(-5)^2-4\cdot14\cdot(-1)=25+56=81,\quad \sqrt D=9 \] \[ x_{1,2}=\frac{5\pm9}{28} \] \[ x_1=\frac{14}{28}=\frac12,\qquad x_2=\frac{-4}{28}=-\frac17. \]

Ответ: \(\frac12;\ -\frac17\).


2) \(2x^2+x+67=0\)

\[ D=1^2-4\cdot2\cdot67=1-536=-535<0. \]

Ответ: действительных корней нет.


3) \(2p^2+7p-30=0\)

\[ D=7^2-4\cdot2\cdot(-30)=49+240=289,\quad \sqrt D=17 \] \[ p_{1,2}=\frac{-7\pm17}{4} \] \[ p_1=\frac{10}{4}=\frac52,\qquad p_2=\frac{-24}{4}=-6. \]

Ответ: \(\frac52;\ -6\).


4) \(y^2-3y-5=0\)

\[ D=(-3)^2-4\cdot1\cdot(-5)=9+20=29,\quad \sqrt D=\sqrt{29} \] \[ y_{1,2}=\frac{3\pm\sqrt{29}}{2}. \]

Ответ: \(\frac{3+\sqrt{29}}{2};\ \frac{3-\sqrt{29}}{2}\).


5) \(5x^2-11x+2=0\)

\[ D=(-11)^2-4\cdot5\cdot2=121-40=81,\quad \sqrt D=9 \] \[ x_{1,2}=\frac{11\pm9}{10} \] \[ x_1=\frac{20}{10}=2,\qquad x_2=\frac{2}{10}=\frac15. \]

Ответ: \(2;\ \frac15\).


6) \(9y^2-30y+25=0\)

\[ D=(-30)^2-4\cdot9\cdot25=900-900=0 \] Один корень: \[ y=\frac{30}{2\cdot9}=\frac{30}{18}=\frac53. \] Проверка: \(9y^2-30y+25=(3y-5)^2\).

Ответ: \(\frac53\) (один корень).


7) \(81y^2-18y+1=0\)

\[ D=(-18)^2-4\cdot81\cdot1=324-324=0 \] \[ y=\frac{18}{2\cdot81}=\frac{18}{162}=\frac19. \] Проверка: \(81y^2-18y+1=(9y-1)^2\).

Ответ: \(\frac19\) (один корень).


8) \(y^2-11y-152=0\)

\[ D=(-11)^2-4\cdot1\cdot(-152)=121+608=729,\quad \sqrt D=27 \] \[ y_{1,2}=\frac{11\pm27}{2} \] \[ y_1=\frac{38}{2}=19,\qquad y_2=\frac{-16}{2}=-8. \] Проверка: \(19+(-8)=11\), \(19\cdot(-8)=-152\).

Ответ: \(19;\ -8\).


9) \(8z^2-7z-1=0\)

\[ D=(-7)^2-4\cdot8\cdot(-1)=49+32=81,\quad \sqrt D=9 \] \[ z_{1,2}=\frac{7\pm9}{16} \] \[ z_1=\frac{16}{16}=1,\qquad z_2=\frac{-2}{16}=-\frac18. \]

Ответ: \(1;\ -\frac18\).


Итог по 2.32:

  1. \(\frac12;\ -\frac17\)
  2. нет корней
  3. \(\frac52;\ -6\)
  4. \(\frac{3\pm\sqrt{29}}{2}\)
  5. \(2;\ \frac15\)
  6. \(\frac53\)
  7. \(\frac19\)
  8. \(19;\ -8\)
  9. \(1;\ -\frac18\)