Сверь числа и знаки с фото.
2.32. Решите уравнение:
- \(14x^2-5x-1=0\); 2) \(2x^2+x+67=0\); 3) \(2p^2+7p-30=0\);
- \(y^2-3y-5=0\); 5) \(5x^2-11x+2=0\); 6) \(9y^2-30y+25=0\);
- \(81y^2-18y+1=0\); 8) \(y^2-11y-152=0\); 9) \(8z^2-7z-1=0\).
2.33. Решите уравнение с помощью выделения полного квадрата двучлена, полученный результат проверьте с помощью формулы (6):
- \(3x^2-14x+16=0\); 2) \(x^2+2x-80=0\); 3) \(15y^2-22y-37=0\);
- \(5x^2-6x+1=0\); 5) \(4x^2-36x+77=0\); 6) \(x^2-22x-23=0\).
2.34. Решите уравнение с помощью выделения полного квадрата двучлена:
- \(7x^2-20x+14=0\); 2) \(y^2-10y-25=0\); 3) \(8z^2-14z+5=0\);
- \(x^2-8x-84=0\); 5) \(x^2+6x-27=0\); 6) \(5t^2+26t-24=0\).
2.35. Решите уравнение:
- \((x+3)(x-4)=-12\); 2) \(18-(x-5)(x-4)=-2\);
- \((3x-1)^2=1\); 4) \(5x+(2x+1)(x-3)=0\);
- \((2x+3)(3x+1)=11x+30\); 6) \(x^2-5=(x-5)(2x-1)\).
Готово: ниже полный разбор номеров 2.32–2.35. Я проверил корни подстановкой и по теореме Виета.
Общий принцип: уравнение приводим к виду \(ax^2+bx+c=0\), затем считаем \[ D=b^2-4ac,\qquad x_{1,2}=\frac{-b\pm\sqrt D}{2a}. \] Если \(D<0\), действительных корней нет. В номерах 2.33 и 2.34 вместо дискриминанта сворачиваем выражение в полный квадрат: \[ ax^2+bx+c=a\left(x+\frac{b}{2a}\right)^2+c-\frac{b^2}{4a}. \]
2.32
| № | \(D\) | Корни |
|---|---|---|
| 1 | \(81\) | \(\frac12;\ -\frac17\) |
| 2 | \(-535\) | нет действительных корней |
| 3 | \(289\) | \(\frac52;\ -6\) |
| 4 | \(29\) | \(\frac{3\pm\sqrt{29}}{2}\) |
| 5 | \(81\) | \(2;\ \frac15\) |
| 6 | \(0\) | \(\frac53\) |
| 7 | \(0\) | \(\frac19\) |
| 8 | \(729\) | \(19;\ -8\) |
| 9 | \(81\) | \(1;\ -\frac18\) |
2.33
| № | После выделения полного квадрата | Корни |
|---|---|---|
| 1 | \(\left(x-\frac73\right)^2=\frac19\) | \(2;\ \frac83\) |
| 2 | \((x+1)^2=81\) | \(8;\ -10\) |
| 3 | \(\left(y-\frac{11}{15}\right)^2=\frac{676}{225}\) | \(-1;\ \frac{37}{15}\) |
| 4 | \(\left(x-\frac35\right)^2=\frac{4}{25}\) | \(1;\ \frac15\) |
| 5 | \(\left(x-\frac92\right)^2=1\) | \(\frac72;\ \frac{11}{2}\) |
| 6 | \((x-11)^2=144\) | \(-1;\ 23\) |
2.34
| № | После выделения полного квадрата | Корни |
|---|---|---|
| 1 | \(\left(x-\frac{10}{7}\right)^2=\frac{2}{49}\) | \(\frac{10\pm\sqrt2}{7}\) |
| 2 | \((y-5)^2=50\) | \(5\pm5\sqrt2\) |
| 3 | \(\left(z-\frac78\right)^2=\frac{9}{64}\) | \(\frac12;\ \frac54\) |
| 4 | \((x-4)^2=100\) | \(-6;\ 14\) |
| 5 | \((x+3)^2=36\) | \(-9;\ 3\) |
| 6 | \(\left(t+\frac{13}{5}\right)^2=\frac{289}{25}\) | \(-6;\ \frac45\) |
2.35
| № | Упрощённое уравнение | Корни |
|---|---|---|
| 1 | \(x^2-x=0\) | \(0;\ 1\) |
| 2 | \(x(9-x)=0\) | \(0;\ 9\) |
| 3 | \(3x-1=\pm1\) | \(0;\ \frac23\) |
| 4 | \(2x^2-3=0\) | \(\pm\sqrt{\frac32}=\pm\frac{\sqrt6}{2}\) |
| 5 | \(6x^2-27=0\) | \(\pm\frac{3\sqrt2}{2}\) |
| 6 | \(x^2-11x+10=0\) | \(1;\ 10\) |
Проверка: например, в 2.32(1) при \(x=\frac12\): \[ 14\cdot\frac14-5\cdot\frac12-1=3{,}5-2{,}5-1=0. \] В 2.35(6) при \(x=1\): \(1-5=-4\), \((1-5)(2-1)=-4\); при \(x=10\): \(100-5=95\), \((10-5)(20-1)=95\). Всё сходится.
Внизу кадра видно начало ещё одного задания с корнями \(1\) и \(2\), \(-10\) и \(4\), \(\frac12\) и \(\frac13\), но его условие и второй корень пункта 2 обрезаны. Пришли полный кадр — добавлю и его.