Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Математика · 2 класс Задача №3804312
А
Аноним
15 часов назад · публичный вопрос
А
Аноним

4. 47 – 2 47 – 20 54 – 3 54 + 30 76 – 20 76 + 20 68 + 8 + 2 45 + 6 + 4

Запрос пользователя

Реши задание на изображении

Ответ нейросети
15 часов назад

Кратко:

№ 4.
\(47-2=45\), \(47-20=27\), \(54-3=51\), \(54+30=84\),
\(76-20=56\), \(76+20=96\), \(68+8+2=78\), \(45+6+4=55\).

№ 5. В окошки: \(10\), \(70\), \(90\).
В первой схеме \(30\) и \(10\) — части, \(40\) — целое: \(30+10=40\).

№ 6. По порядку сверху вниз: \(7\), \(8\), \(9\), \(16\), \(9\), \(14\).

Столбик слева:
\(28-3=25\), \(76-4=72\), \(59-40=19\), \(86-60=26\).

Как рассуждать

  1. В № 4 удобно отделять десятки и единицы:
    \(47-20=(40-20)+7=27\).
    А \(47-2=45\), потому что здесь вычитаются только единицы.

  2. В примерах \(68+8+2\) и \(45+6+4\) сначала складываем числа, которые дают \(10\):
    \(68+(8+2)=68+10=78\);
    \(45+(6+4)=45+10=55\).

  3. В № 5 действует правило: целое равно сумме частей. Поэтому неизвестная часть — это целое минус известная часть:
    \(20-10=10\), \(80-10=70\), \(100-10=90\).

  4. В № 6 находим неизвестное число:
    \(7+8=15\), \(6+8=14\), \(12-9=3\), \(16-7=9\), \(16-9=7\), \(14-9=5\).