Сверь числа и знаки с фото.
- Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы. Объясните правописание личных окончаний глаголов. Образец. Он и мухи не обидит (обидеть — II спр., искл.).
- «Шестью восемь — сорок восемь», — распева..т снегири. Воробьи с высоких сосен повторя..т: «Трижды три» (А. Барто). 2. Эта птичка-невеличка с непогодой спор..т смело (И. Курлат). 3. Мы готов..м кормушки — угадайте кому? (З. Александрова). 4. Прилета..т ласточка каждою весной. Вот она пронос..тся снова надо мной, веточку притащ..т (К. Жанэ). 5. Мы скворцам руками маш..м, барабан..м и поём (А. Барто).
- Почему нужно заботиться о птицах зимой? Как вы о них заботитесь?
156.1
- «Шестью восемь — сорок восемь», — распевают снегири. Воробьи с высоких сосен повторяют: «Трижды три» (А. Барто).
- Эта птичка-невеличка с непогодой спорит смело (И. Курлат).
- Мы готовим кормушки — угадайте кому? (З. Александрова).
- Прилетает ласточка каждою весной. Вот она проносится снова надо мной, веточку притащит (К. Жанэ).
- Мы скворцам руками машем, барабаним и поём (А. Барто).
Окончания: I спр. — распевают (распевать, 3-е л. мн. ч.), повторяют (повторять, 3-е л. мн. ч.), прилетает (прилетать, 3-е л. ед. ч.), машем (махать, 1-е л. мн. ч.), поём (петь, 1-е л. мн. ч.); II спр. — спорит (спорить, 3-е л. ед. ч.), готовим (готовить, 1-е л. мн. ч.), проносится (проноситься, 3-е л. ед. ч.), притащит (притащить, 3-е л. ед. ч.), барабаним (барабанить, 1-е л. мн. ч.).
2. Зимой птицам трудно найти корм, поэтому их нужно подкармливать. Я делаю кормушку и насыпаю в неё семена.