ЗАДАЧИ ИГРЫ-КОНКУРСА «Русский медвежонок — языкознание для всех»
Реши задание на изображении
Сверь числа и знаки с фото.
ЗАДАЧИ ИГРЫ-КОНКУРСА «Русский медвежонок — языкознание для всех» Время на выполнение работы — 75 минут с момента выдачи заданий. 2–3 классы Задачи, оцениваемые в 3 балла 1 Скорее всего, вы раньше не встречали слова красника и синика. Попробуйте догадаться, что это. (А) фрукты; (Б) овощи; (В) ягоды; (Г) орехи; (Д) грибы. 2 «В темнице там царевна тужит, а бурый волк ей верно служит» (А. С. Пушкин. «Руслан и Людмила»). А кого обычно называют бурым? (А) зайца; (Б) белку; (В) медведя; (Г) кошку; (Д) собаку. 3 Какое слово по смыслу отличается от остальных? (А) шалун; (Б) озорник; (В) весельчак; (Г) баловник; (Д) проказник. 4 Что по смыслу лишнее? (А) на ходу; (Б) на скаку; (В) на лету; (Г) на слуху; (Д) на бегу. 5 Одна девочка считала, что полное имя домовёнка Кузи — Анакузий. А на самом деле? (А) Аркузий; (Б) Кузиил; (В) Кузяслав; (Г) Кузя; (Д) Кузьма. 6 В каком сочетании цифра 2 обычно читается не так, как в остальных? (А) 2 сентября; (Б) 2 часа; (В) 2 рубля; (Г) 2 раза; (Д) во всех этих сочетаниях цифра 2 читается одинаково. 7 Какое слово по смыслу лишнее? (А) перерыв; (Б) антракт; (В) спектакль; (Г) перемена; (Д) пауза. 8 Вот русская народная потешка: Ай дуду, дуду, дуду! Сидит ворон на дубу, Он играет во трубу Во серебряную. А сейчас мы бы сказали: играет _________. (А) во трубе; (Б) на трубе; (В) по трубе; (Г) с трубой; (Д) из трубы.
Краткие ответы
- В — ягоды
- В — медведь
- В — весельчак
- Г — на слуху
- Д — Кузьма
- А — 2 сентября
- В — спектакль
- Б — на трубе
Разбор
- Слова «красника» и «синика» устроены как названия ягод: ср. «черника», «голубика». Это ягоды.
- Обычно говорят «бурый медведь». В цитате Пушкина «бурый волк» — сказочный образ, но вопрос о привычном употреблении.
- Шалун, озорник, баловник и проказник — тот, кто шалит. Лишнее — весельчак: это просто весёлый человек.
- «На ходу», «на скаку», «на лету», «на бегу» — значит «во время движения, быстро». «На слуху» — значит «известно, о чём говорят». Лишнее — на слуху.
- «Кузя» — уменьшительное имя, а полное — Кузьма.
- Дату читают порядковым числительным: «2 сентября» — второе сентября. В остальных сочетаниях будет «два часа», «два рубля», «два раза».
- Перерыв, антракт, перемена, пауза — это остановки, промежутки. Лишнее — спектакль, это представление.
- По современной норме говорят «играть на трубе». «Во трубу» — устаревшая форма из потешки.
Проверка: в заданиях 3, 4 и 7 достаточно подставить слова в общий смысл, а в 6 и 8 важно выбрать литературную норму русского языка.
Обсуждение
6 сообщенийОтветы на задания 9–16
| № | Ответ | Слово / пояснение |
|---|---|---|
| 9 | А | съесть — зашифрованы «макароны» |
| 10 | Д | лишняя буква М: получается «ложка» |
| 11 | А | «на дыбы» — встать на задние лапы |
| 12 | Д | порядок: 3, 2, 1, 4 |
| 13 | Д | Малышка Мортен |
| 14 | А | прабабушка |
| 15 | Г | ротик |
| 16 | Б | в спальне |
Короткий разбор
«Маска» без С — «мака»; в слове «розы» заменяем З на Н — «роны». Получается макароны, их можно съесть.
Из букв А, Ж, К, Л, М, О складывается слово ложка. Буква М остаётся лишней.
«Встать на дыбы» значит подняться на задние лапы, как это делает конь.
Сначала говорится, что был поросёнок, потом — как его закрывали, затем — что вор захотел его украсть, и наконец — что вор сломал замок: 3 → 2 → 1 → 4.
Имена старших детей начинаются с М: Марен, Мартин, Марта, Мадс. Подсказка указывает на вариант с М — Мортен.
Прабабушка — предок, а дочь, сын, внук и правнучка — потомки. Поэтому лишнее слово — «прабабушка».
Подходят сочетания:
стол — ножка, кресло — спинка, дверь — ручка, чайник — носик.
Лишнее слово — ротик.По-болгарски легло — это кровать. Кровать находится в спальне.
Это продолжение того же теста — следующая страница с заданиями 17–23. Вот ответы:
| № | Ответ | Пояснение |
|---|---|---|
| 17 | Д | буква а: лак, бак, рак, мак |
| 18 | Д | «три ожик» |
| 19 | Г | груша |
| 20 | В | насвинячил |
| 21 | Г | НЕ ЛОСЬ Я |
| 22 | А | ёж |
| 23 | А | чего-то очень мало |
Разбор
17. С буквой а получаются осмысленные предложения: «Это лак», «Это бак», «Это рак», «Это мак». С другими гласными хотя бы одно слово не образуется.
18. Герой спутал первую букву имени «Ёжик» — Ё — с цифрой 3. Звук «ё» — это «йо»; если «й» заменить на «3», остаётся «о» + «жик» = «ожик». Получается «три ожик».
19. В алфавитном порядке: апельсин, банан, груша, персик, яблоко. В середине — груша.
20. В стихотворении М. Яснова ёж говорит: «Медвежонок насвинячил!» А медвежонок возражает: «Я — медведь! Я — намедведил!» — то есть он не свинья, а медведь.
21. В надписи НЕ ПРИСЛОНЯТЬСЯ после «ЛО» идут буквы «НЯТЬСЯ», поэтому С стоит после Ь. Слово «ЛОСЬ» из них не собрать, а остальные надписи получаются.
22. В слове ёж при добавлении окончаний меняется основа: ёж — ежа — ежу. В остальных словах (мёд, стол, поэт, ученик) основа остаётся прежней.
23. «Раз-два и обчёлся» — значит очень мало.
Это продолжение того же теста — следующая страница с заданиями 24–28. Ответы:
| № | Ответ | Пояснение |
|---|---|---|
| 24 | В | «тёмные» звучит как «Тёмины» — очки Артёма |
| 25 | В | «детский рисунок» — нарисованный ребёнком, а не для детей |
| 26 | Б | М — первая буква антонима «молодой» |
| 27 | В | Олег — Ольга: по 4 звука |
| 28 | В | «Тонет енот» слышится как «то нет енот» — Олесе страшно |
Короткий разбор
24. Вася говорит, что очки «тёмные». На слух это можно понять как «Тёмины» — принадлежащие Тёме, то есть второкласснику Артёму.
25. «Детская одежда», «детская книга», «детское питание», «детская площадка» — всё это предназначено для детей. А «детский рисунок» — это рисунок, который сделал сам ребёнок.
26. Здесь зашифрована первая буква слова-антонима:
- большой — маленький;
- длинный — короткий;
- высокий — низкий;
- пустой — полный;
- старый — молодой.
Значит, нужна буква М.
27. Считаем звуки:
- Олег — [а-л’-э-к] — 4 звука;
- Ольга — [о-л’-г-а] — 4 звука.
В остальных парах количество звуков разное.
28. Фраза «Тонет енот» звучит так же, как «То нет енот» — «это не енот». Если в воде не енот, а кто-то другой, то Олесе страшно.
