Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Русский язык Задача №3804673
А
Аноним
13 часов назад · публичный вопрос
А
Аноним

Напишите сочинение-рассуждение по проблеме, поставленной в исходном тексте: «Что самое ценное в жизни человека?» В июле мать Дмитриева Ксения Федоровна тяжело заболела, и ее…

Запрос пользователя

Напишите сочинение-рассуждение по проблеме, поставленной в исходном тексте: «Что самое ценное в жизни человека?» В июле мать Дмитриева Ксения Федоровна тяжело заболела, и ее отвезли в Боткинскую, где она пролежала двенадцать дней с подозрением на самое худшее. В сентябре сделали операцию, худшее подтвердилось, но Ксения Федоровна, считавшая, что у нее язвенная болезнь, почувствовала улучшение, стала вскоре ходить, и в октябре ее отправили домой, пополневшую и твердо уверенную в том, что дело идет на поправку. Вот именно тогда, когда Ксения Федоровна вернулась из больницы, жена Дмитриева затеяла обмен: решила срочно съезжаться со свекровью, жившей одиноко в хорошей, двадцатиметровой комнате на Профсоюзной улице. Разговоры о том, чтобы соединиться с матерью, Дмитриев начинал и сам, делал это не раз. Но то было давно, во времена, когда отношения Лены с Ксенией Федоровной еще не отчеканились в формы такой окостеневшей и прочной вражды, что произошло теперь, после четырнадцати лет супружеской жизни Дмитриева. Всегда он наталкивался на твердое сопротивление Лены, и с годами идея стала являться все реже. И то лишь в минуты раздражения. Она превратилась в портативное и удобное, всегда при себе , оружие для мелких семейных стычек. Когда Дмитриеву хотелось за чтото уколоть Лену, обвинить ее в эгоизме или в черствости, он говорил: «Вот поэтому ты и с матерью моей не хочешь жить». Когда же потребность съязвить или надавить на больное возникала у Лены, она говорила: «Вот поэтому я и с матерью твоей жить не могу и никогда не стану, потому что ты – вылитая она, а с меня хватит одного тебя». Когдато все это дергало, мучило Дмитриева. Изза матери у него бывали жестокие перепалки с женой, он доходил до дикого озлобления изза какогонибудь ехидного словца, сказанного Леной; изза жены пускался в тягостные «выяснения отношений» с матерью, после чего мать не разговаривала с ним по нескольку дней. Он упрямо пытался сводить, мирить, селил вместе на даче, однажды купил обеим путевки на Рижское взморье, но ничего путного из всего этого не выходило. Какаято преграда стояла между двумя женщинами, и преодолеть ее они не могли. Почему так было, он не понимал, хотя раньше задумывался часто. Почему две интеллигентные, всеми уважаемые женщины – Ксения Федоровна работала старшим библиографом одной крупной академической библиотеки, а Лена занималась переводами английских технических текстов и, как говорили, была отличной переводчицей, даже участвовала в составлении какогото специального учебника по переводу, – почему две хорошие женщины, горячо любившие Дмитриева, тоже хорошего человека, и его дочь Наташку, упорно лелеяли в себе твердевшую с годами взаимную неприязнь? Мучился, изумлялся, ломал себе голову, но потом привык. Привык оттого, что увидел, что то же – у всех, и все – привыкли. И успокоился на той истине, что нет в жизни ничего более мудрого и ценного, чем покой, и егото нужно беречь изо всех сил. Поэтому, когда Лена вдруг заговорила об обмене с Маркушевичами – поздним вечером, давно отужинали, Наташка спала, – Дмитриев испугался. Кто такие Маркушевичи? Откуда она их взяла? Двухкомнатная квартира на Малой Грузинской. Он понял тайную и простую мысль Лены, от этого понимания испуг проник в его сердце, и он побледнел, сник, не мог поднять глаз на Лену. Так как он молчал, Лена продолжала: материнская комната на Профсоюзной им понравится наверняка, она их устроит географически, потому что жена Маркушевича работает гдето возле Калужской Заставы, а вот к их собственной комнате потребуется, наверно, доплата. Иначе не заинтересуешь. Можно, конечно, попробовать обменять их комнату на чтото более стоящее, будет тройной обмен, это не страшно. Надо действовать энергично. Каждый день чтото делать. Лучше всего найти маклера. У Люси есть знакомый маклер, старичок, очень милый. Он, правда, никому не дает своего адреса и телефона, а появляется сам как снег на голову, такой конспиратор, но у Люси он должен скоро появиться: она ему задолжала. Это закон: никогда нельзя давать им деньги вперед… Разговаривая, Лена стелила постель. Он никак не мог посмотреть ей в глаза, теперь он хотел этого, но Лена стояла к нему то боком, то спиной, когда же она повернулась и он взглянул ей прямо в глаза, близорукие, с расширенными от вечернего чтения зрачками, увидел решимость. Наверно, готовилась к разговору давно, может, с первого дня, как узнала о болезни матери. Тогда же её и осенило. И пока он, подавленный ужасом, носился по врачам, звонил в больницы, устраивал, терзался, – она обдумывала, соображала. И вот нашла какихто Маркушевичей. Странно, он не испытывал сейчас ни гнева, ни боли. Мелькнуло только – о беспощадности жизни. Лена тут ни при чем, она была частью этой жизни, частью беспощадности. Кроме того, можно ли сердиться на человека, лишенного, к примеру, музыкального слуха? Лену всегда отличала некоторая душевная – нет, не глухота, чересчур сильно, – некоторая душевная неточность, и это свойство ещё обострялось, когда вступало в действие другое, сильнейшее качество Лены: умение добиваться своего.

Ответ нейросети
13 часов назад

Кратко: самое ценное в жизни человека — не покой и не выгода, а человечность: совесть, сострадание, верность близким.

Сочинение-рассуждение

Что самое ценное в жизни человека? На мой взгляд, это не покой и не материальное благополучие, а человечность: совесть, сострадание и верность близким. Именно эту мысль помогает понять приведённый текст.

В нём рассказывается, как Дмитриев узнаёт: жена затевает обмен, чтобы съехаться с его тяжело больной матерью. Герой понимает, что за этим стоит не забота, а расчёт. Его охватывает испуг, он бледнеет и сникает, но вспоминает, что когда-то сам успокоился на мысли: «нет в жизни ничего более мудрого и ценного, чем покой». Однако этот покой оказывается уступкой чёрствости. Автор показывает: спокойствие, купленное ценой совести, не спасает человека от внутренней пустоты.

Мне близка позиция автора: самое ценное — оставаться человеком, не предавать близких ради удобства. В рассказе К. Паустовского «Телеграмма» Настя забывает о матери в суете городских дел и не успевает проститься с ней. Только после потери она понимает, что главное — не карьера, а любовь и внимание к родному человеку.

Итак, самое ценное в жизни — совесть и способность любить. Именно они делают человека человеком, а его жизнь — осмысленной.

Как построить похожее сочинение

  1. Начни с вопроса и сразу дай тезис — свой ответ.
  2. Кратко перескажи только тот эпизод, который раскрывает проблему.
  3. Отдели позицию героя от позиции автора. В этом тексте слова о «покое» — мысль Дмитриева, а не идеал автора.
  4. Добавь литературный или жизненный пример.
  5. Заверши выводом, который повторяет главную мысль, но не дублирует вступление.

Проверка: в сочинении есть проблема, тезис, аргумент из текста, позиция автора, пример и вывод. Главная мысль не искажена: высшей ценностью названы совесть и любовь к близким, а не покой любой ценой.

Обсуждение

26 сообщений
А
Аноним

подбери второй пример из литературы и и убери абзац про рассказ Паустовского

А
Аноним

подбери второй пример из литературы и и убери абзац про рассказ Паустовского

Нейросеть13 часов назад

Готово: убрал абзац про «Телеграмму» К. Паустовского и вместо него подобрал другой литературный пример — А. И. Куприн, «Чудесный доктор».

Сочинение-рассуждение

Что самое ценное в жизни человека? На мой взгляд, это не покой и не материальное благополучие, а человечность: совесть, сострадание и верность близким. Именно эту мысль помогает понять приведённый текст.

В нём рассказывается, как Дмитриев узнаёт: жена затевает обмен, чтобы съехаться с его тяжело больной матерью. Герой понимает, что за этим стоит не забота, а расчёт. Его охватывает испуг, он бледнеет и сникает, но вспоминает, что когда-то сам успокоился на мысли: «нет в жизни ничего более мудрого и ценного, чем покой». Однако этот покой оказывается уступкой чёрствости. Автор показывает: спокойствие, купленное ценой совести, не спасает человека от внутренней пустоты.

Мне близка позиция автора: самое ценное — оставаться человеком, не предавать близких ради удобства. В рассказе А. И. Куприна «Чудесный доктор» в отчаявшуюся семью Мерцаловых, где голод и болезнь довели отца до мысли о самоубийстве, случайно приходит доктор Пирогов. Он не ждёт благодарности и не ищет выгоды: осматривает больную девочку, даёт денег на еду и лекарства, а потом просто исчезает. Для Мерцаловых эта встреча становится спасением, но важно другое: доктор поступает так не ради награды, а потому, что иначе не может. Именно бескорыстное сострадание и оказывается той ценностью, которая способна удержать человека на краю.

Итак, самое ценное в жизни — совесть и способность любить. Именно они делают человека человеком, а его жизнь — осмысленной.

Что изменилось

  • Абзац про Паустовского удалён, вместо него — пример из «Чудесного доктора» (тема та же: бескорыстная помощь, человек на грани отчаяния).
  • Пример расположен по той же схеме: короткий сюжетный факт → поступок героя → вывод-аргумент к тезису.

Если для сочинения нужны два литературных примера, вторым можно взять В. Г. Распутина «Уроки французского»: Лидия Михайловна тайком играет с голодным учеником на деньги — не ради выгоды, а из сострадания. Скажите, и я добавлю этот абзац в готовый текст.

Нейросеть13 часов назад

Готовый вариант с новым примером (абзац про Паустовского убран, вместо него — А. С. Пушкин «Станционный смотритель»).

Сочинение-рассуждение

Что самое ценное в жизни человека? На мой взгляд, это не покой и не материальное благополучие, а человечность: совесть, сострадание и верность близким. Именно эту мысль помогает понять приведённый текст.

В нём рассказывается, как Дмитриев узнаёт: жена затевает обмен, чтобы съехаться с его тяжело больной матерью. Герой понимает, что за этим стоит не забота, а расчёт. Его охватывает испуг, он бледнеет и сникает, но вспоминает, что когда-то сам успокоился на мысли: «нет в жизни ничего более мудрого и ценного, чем покой». Однако этот покой оказывается уступкой чёрствости. Автор показывает: спокойствие, купленное ценой совести, не спасает человека от внутренней пустоты.

Мне близка позиция автора: самое ценное — оставаться человеком, не предавать близких ради удобства. О том же говорит А. С. Пушкин в повести «Станционный смотритель». Дуня, полюбив Минского, тайно уезжает из дома и устраивает свою жизнь, а её отец, Самсон Вырин, остаётся один, спивается и умирает от тоски. Осознание приходит к дочери слишком поздно: на кладбище, у могилы отца. Пушкин не судит героиню, но ясно показывает: благополучие, купленное равнодушием к близкому человеку, оборачивается горем и поздним раскаянием.

Итак, самое ценное в жизни — совесть и способность любить. Именно они делают человека человеком, а его жизнь — осмысленной.

Почему этот пример подходит: та же мысль, что и в исходном тексте, — личное удобство, достигнутое ценой равнодушия к родному человеку, не даёт настоящего счастья.

Запасной вариант: А. И. Солженицын «Матрёнин двор» — Матрёна бескорыстно помогает людям, и её доброта оказывается выше расчёта и выгоды (тогда фраза о «позднем раскаянии» в выводе не понадобится). Могу вставить один из этих вариантов в нужный формат — скажи, какой.

А
Аноним

приведи другой литературный пример

Нейросеть13 часов назад

Другой пример — В. Г. Распутин, повесть «Последний срок».

Готовый абзац для сочинения

Мне близка позиция автора: самое ценное — оставаться человеком, не предавать близких ради удобства. О том же размышляет В. Г. Распутин в повести «Последний срок». Дети съезжаются к умирающей матери, старухе Анне, но приезжают не столько из любви, сколько по обязанности: их занимают собственные дела, дележ имущества, разговоры о наследстве. Анна же до последнего дня остаётся по-настоящему живой — она думает не о себе, а о детях, и её тихая доброта оказывается выше их суеты. Распутин показывает: человек жив не достатком и удобством, а способностью любить и жалеть, и именно это оказывается самым ценным.

Почему подходит: та же мысль, что и в исходном тексте, — расчёт и равнодушие к близкому человеку обкрадывают самих людей, а настоящая ценность в человеческом тепле.

Если нужен совсем иной вариант: А. П. Платонов, рассказ «Юшка» — герой, которого все обижают, живёт ради других и отдаёт последнее чужой девочке. Скажи, какой оставить в тексте, и я соберу сочинение целиком.

А
Аноним

Подбери второй пример из литературы

А
Аноним

Подбери второй пример из литературы

Нейросеть13 часов назад

Второй пример — А. П. Платонов, рассказ «Юшка».

Ниже сочинение целиком: аргумент из исходного текста и два литературных примера — Распутин и Платонов.

Сочинение-рассуждение

Что самое ценное в жизни человека? На мой взгляд, это не покой и не материальное благополучие, а человечность: совесть, сострадание и верность близким. Именно эту мысль помогает понять приведённый текст.

В нём рассказывается, как Дмитриев узнаёт: жена затевает обмен, чтобы съехаться с его тяжело больной матерью. Герой понимает, что за этим стоит не забота, а расчёт. Его охватывает испуг, он бледнеет и сникает, но вспоминает, что когда-то сам успокоился на мысли: «нет в жизни ничего более мудрого и ценного, чем покой». Однако этот покой оказывается уступкой чёрствости. Автор показывает: спокойствие, купленное ценой совести, не спасает человека от внутренней пустоты.

Мне близка позиция автора: самое ценное — оставаться человеком, не предавать близких ради удобства. О том же размышляет В. Г. Распутин в повести «Последний срок». Дети съезжаются к умирающей матери, старухе Анне, но движет ими не столько любовь, сколько обязанность и дележ имущества. Анна же до последнего дня остаётся по-настоящему живой: она думает не о себе, а о детях, и её тихая доброта оказывается выше их суеты.

Подтверждает эту мысль и А. П. Платонов в рассказе «Юшка». Слабого, больного Юшку все обижают и считают бесполезным, а он молча терпит и живёт ради других: отказывает себе во всём, чтобы помочь чужой девочке выучиться. Только после его смерти люди понимают, кого потеряли, — человека, который любил их, ничего не требуя взамен. Платонов показывает: настоящая ценность не в силе и достатке, а в способности отдавать тепло.

Итак, самое ценное в жизни — совесть и способность любить. Именно они делают человека человеком, а его жизнь — осмысленной.

Почему этот пример подходит: он раскрывает ту же мысль с другой стороны — не «равнодушие обкрадывает», как у Распутина, а «бескорыстная любовь и есть подлинная ценность», как в исходном тексте.

Запасной вариант: А. И. Куприн, «Чудесный доктор» — бескорыстная помощь доктора Пирогова отчаявшейся семье. Скажи, если нужен этот пример вместо платоновского.

Нейросеть13 часов назад

Второй пример — М. А. Шолохов, рассказ «Судьба человека».

Абзац, который нужно добавить в сочинение

Ещё один пример того, что главная ценность жизни — человечность, находим в рассказе М. А. Шолохова «Судьба человека». Андрей Соколов прошёл войну, потерял дом, жену и детей, испытал плен и нечеловеческие лишения. Казалось бы, после такого человек вправе думать только о себе. Но герой берёт к себе мальчика-сироту Ваню, называет его своим сыном и тем самым даёт тепло и ему, и себе. Шолохов показывает: смысл жизни не в благополучии и покое, а в способности оставаться человеком и отдавать своё сердце другому.

Полный текст с двумя примерами

Что самое ценное в жизни человека? На мой взгляд, это не покой и не материальное благополучие, а человечность: совесть, сострадание и верность близким. Именно эту мысль помогает понять приведённый текст.

В нём рассказывается, как Дмитриев узнаёт: жена затевает обмен, чтобы съехаться с его тяжело больной матерью. Герой понимает, что за этим стоит не забота, а расчёт. Его охватывает испуг, он бледнеет и сникает, но вспоминает, что когда-то сам успокоился на мысли: «нет в жизни ничего более мудрого и ценного, чем покой». Однако этот покой оказывается уступкой чёрствости. Автор показывает: спокойствие, купленное ценой совести, не спасает человека от внутренней пустоты.

Мне близка позиция автора: самое ценное — оставаться человеком, не предавать близких ради удобства. О том же говорит А. С. Пушкин в повести «Станционный смотритель». Дуня, полюбив Минского, тайно уезжает из дома, а её отец, Самсон Вырин, остаётся один, спивается и умирает от тоски. Осознание приходит к дочери слишком поздно: на кладбище, у могилы отца. Пушкин не судит героиню, но ясно показывает: благополучие, купленное равнодушием к близкому человеку, оборачивается горем и поздним раскаянием.

Ещё один пример того же — рассказ М. А. Шолохова «Судьба человека». Андрей Соколов прошёл войну, потерял дом, жену и детей, испытал плен и лишения. Казалось бы, после такого человек вправе думать только о себе. Но герой берёт к себе мальчика-сироту Ваню, называет его своим сыном и тем самым даёт тепло и ему, и себе. Шолохов показывает: смысл жизни не в благополучии и покое, а в способности оставаться человеком и отдавать своё сердце другому.

Итак, самое ценное в жизни — совесть и способность любить. Именно они делают человека человеком, а его жизнь — осмысленной.

Как связаны два примера: первый показывает, к чему приводит равнодушие к близкому человеку, второй — что спасает человека даже после самых тяжёлых потерь. Вместе они подтверждают один тезис с двух сторон.

Если по объёму сочинение должно быть короче, скажи — оставлю только один литературный пример.

А
Аноним

Подбери второй пример из литературы

Нейросеть13 часов назад

Новый вариант — В. П. Астафьев, рассказ «Фотография, на которой меня нет».

Готовый абзац для сочинения

Мысль о том, что ценнее всего человеческая доброта, звучит и в рассказе В. П. Астафьева «Фотография, на которой меня нет». В глухой сибирской деревне учитель и учительница не просто преподают детям предметы: они защищают ребят, помогают им и живут их заботами. Особенно запоминается эпизод, когда учитель, несмотря на мороз и дальнюю дорогу, приходит к заболевшему мальчику. Прошли годы, а герой-рассказчик бережно хранит ту школьную фотографию, потому что она напоминает ему о людях, отдававших своё тепло другим без всякой выгоды. Астафьев показывает: самое ценное в жизни — не достаток и не удобство, а доброта, которую помнят всю жизнь.

Почему этот пример подходит: он подтверждает тезис с той же стороны, что и исходный текст, — подлинная ценность не в расчёте, а в бескорыстном отношении к людям.

Уже использованные примеры: Паустовский, Куприн, Пушкин, Распутин, Платонов, Шолохов. Если этот вариант не подходит, могу предложить ещё:

  • Ю. Я. Яковлев, «Багульник» — чуткость учительницы к «неудобному» ученику;
  • А. И. Солженицын, «Матрёнин двор» — бескорыстие Матрёны как высшая ценность;
  • Б. Л. Васильев, «Экспонат №…» — о памяти и человеческом равнодушии.

Скажи, какой абзац оставить, и я соберу итоговый текст сочинения целиком.

А
Аноним

Подбери второй пример из литературы

Нейросеть13 часов назад

Новый пример — В. Г. Короленко, повесть «В дурном обществе» («Дети подземелья»).

Готовый абзац для сочинения

Мысль о том, что главная ценность жизни — не собственное благополучие, а сострадание, звучит и в повести В. Г. Короленко «В дурном обществе». Сын судьи Вася, которого дома считают «дурным мальчиком», сближается с нищими детьми — Валиком и больной Марусей. Он тайком носит им еду, а когда девочке становится совсем плохо, отдаёт ей самое дорогое, что у него есть, — подаренную матерью куклу. За этот поступок его ждёт наказание от отца, но Вася не жалеет о нём. Короленко показывает: человек становится по-настоящему богат не тогда, когда берёт, а когда отдаёт, и именно способность сострадать оказывается самым ценным, что в нём есть.

Почему этот пример подходит: та же мысль, что и в исходном тексте, — подлинная ценность не в удобстве и расчёте, а в готовности поступиться своим ради другого.

Если нужно, соберу итоговый текст целиком: аргумент из исходного текста + этот пример. Скажи только, оставлять ли в сочинении один литературный пример или два — и какой второй к нему добавить.

А
Аноним

Подбери второй пример из литературы

Нейросеть13 часов назад

Ещё один пример — А. И. Солженицын, рассказ «Матрёнин двор».

Готовый абзац

Подтверждает эту мысль и А. И. Солженицын в рассказе «Матрёнин двор». Матрёна Васильевна живёт бедно, болеет, но никогда не отказывает в помощи: ухаживает за чужими детьми, работает в колхозе «за палочки», отдаёт последнее. Окружающие же видят в ней лишь удобную рабочую силу и после её гибели делят её имущество. Солженицын показывает: настоящая ценность человека не в достатке и не в выгоде, а в бескорыстной доброте, которой держится жизнь на земле.

Итоговый текст — с двумя литературными примерами

Что самое ценное в жизни человека? На мой взгляд, это не покой и не материальное благополучие, а человечность: совесть, сострадание и верность близким. Именно эту мысль помогает понять приведённый текст.

В нём рассказывается, как Дмитриев узнаёт: жена затевает обмен, чтобы съехаться с его тяжело больной матерью. Герой понимает, что за этим стоит не забота, а расчёт. Его охватывает испуг, он бледнеет и сникает, но вспоминает, что когда-то сам успокоился на мысли: «нет в жизни ничего более мудрого и ценного, чем покой». Однако этот покой оказывается уступкой чёрствости. Автор показывает: спокойствие, купленное ценой совести, не спасает человека от внутренней пустоты.

Мне близка позиция автора: самое ценное — оставаться человеком, не предавать близких ради удобства. Об этом говорит В. Г. Короленко в повести «В дурном обществе». Сын судьи Вася сближается с нищими детьми — Валиком и больной Марусей — и тайком носит им еду, а когда девочке становится совсем плохо, отдаёт ей самое дорогое — подаренную матерью куклу. За это его ждёт наказание от отца, но Вася не жалеет о поступке.

Подтверждает эту мысль и А. И. Солженицын в рассказе «Матрёнин двор». Матрёна Васильевна живёт бедно, болеет, но никогда не отказывает в помощи: ухаживает за чужими детьми, отдаёт последнее. Окружающие же видят в ней лишь удобную рабочую силу и после её гибели делят её имущество. Солженицын показывает: настоящая ценность человека не в достатке и не в выгоде, а в бескорыстной доброте, которой держится жизнь на земле.

Итак, самое ценное в жизни — совесть и способность любить. Именно они делают человека человеком, а его жизнь — осмысленной.

Раньше уже звучали: Паустовский, Куприн, Пушкин, Распутин, Платонов, Шолохов, Астафьев, Короленко. Если нужен пример, которого в этом списке ещё не было, могу предложить Б. Л. Васильева «Экспонат №…» или Ю. Я. Яковлева «Багульник».

А
Аноним

Подбери второй пример из литературы

Нейросеть13 часов назад

Новый пример — Б. Л. Васильев, рассказ «Экспонат №…».

Готовый абзац

О том же размышляет Б. Л. Васильев в рассказе «Экспонат №…». У Анны Федотовны погиб на войне сын, и письма от него стали для неё самым дорогим, что осталось в жизни. Когда пионеры под видом сбора материалов для музея забирают эти письма, женщина теряет не бумаги, а смысл своего существования и вскоре умирает. Васильев показывает: подлинная ценность — не вещь и не формальный «экспонат», а память, любовь и человеческое тепло, которое нельзя заменить никакой выгодой.

Итоговый текст — с двумя литературными примерами

Что самое ценное в жизни человека? На мой взгляд, это не покой и не материальное благополучие, а человечность: совесть, сострадание и верность близким. Именно эту мысль помогает понять приведённый текст.

В нём рассказывается, как Дмитриев узнаёт: жена затевает обмен, чтобы съехаться с его тяжело больной матерью. Герой понимает, что за этим стоит не забота, а расчёт. Его охватывает испуг, он бледнеет и сникает, но вспоминает, что когда-то сам успокоился на мысли: «нет в жизни ничего более мудрого и ценного, чем покой». Однако этот покой оказывается уступкой чёрствости. Автор показывает: спокойствие, купленное ценой совести, не спасает человека от внутренней пустоты.

Мне близка позиция автора: самое ценное — оставаться человеком, не предавать близких ради удобства. Об этом говорит В. Г. Короленко в повести «В дурном обществе». Сын судьи Вася сближается с нищими детьми — Валиком и больной Марусей — и тайком носит им еду, а когда девочке становится совсем плохо, отдаёт ей самое дорогое — подаренную матерью куклу. За это его ждёт наказание от отца, но Вася не жалеет о поступке.

О том же размышляет и Б. Л. Васильев в рассказе «Экспонат №…». У Анны Федотовны погиб на войне сын, и письма от него стали для неё самым дорогим, что осталось в жизни. Когда пионеры под видом сбора материалов для музея забирают эти письма, женщина теряет не бумаги, а смысл существования и вскоре умирает. Васильев показывает: подлинная ценность — не вещь и не формальный «экспонат», а память, любовь и человеческое тепло.

Итак, самое ценное в жизни — совесть и способность любить. Именно они делают человека человеком, а его жизнь — осмысленной.

Если нужен ещё вариант: Ю. Я. Яковлев, «Багульник» — учительница впервые по-настоящему видит своего «неудобного» ученика, когда узнаёт, что он выгуливает чужих собак. Скажи, какой пример в итоге оставить — соберу окончательный текст.

А
Аноним

Подбери второй пример из литературы

Нейросеть12 часов назад

Новый пример — Ю. Я. Яковлев, рассказ «Багульник».

Готовый абзац

О человеческом тепле как главной ценности говорит и Ю. Я. Яковлев в рассказе «Багульник». Учительница считает Косту «странным» и неудобным учеником: он молчит на уроках, вечно куда-то спешит и не похож на остальных. Но однажды она узнаёт правду — после школы мальчик выгуливает чужих собак, потому что хозяевам тяжело, а животным нужна помощь. И тогда учительница видит перед собой не «трудного» ребёнка, а человека с добрым и внимательным сердцем. Яковлев показывает: ценность человека не в оценках, успехе и удобстве для окружающих, а в способности замечать чужую боль и бескорыстно помогать.

Почему подходит: та же мысль, что в исходном тексте, — подлинная ценность не в расчёте и внешнем благополучии, а в доброте, которую не видно сразу.

Итоговый текст с двумя литературными примерами

Что самое ценное в жизни человека? На мой взгляд, это не покой и не материальное благополучие, а человечность: совесть, сострадание и верность близким. Именно эту мысль помогает понять приведённый текст.

В нём рассказывается, как Дмитриев узнаёт: жена затевает обмен, чтобы съехаться с его тяжело больной матерью. Герой понимает, что за этим стоит не забота, а расчёт. Его охватывает испуг, он бледнеет и сникает, но вспоминает, что когда-то сам успокоился на мысли: «нет в жизни ничего более мудрого и ценного, чем покой». Однако этот покой оказывается уступкой чёрствости. Автор показывает: спокойствие, купленное ценой совести, не спасает человека от внутренней пустоты.

Мне близка позиция автора: самое ценное — оставаться человеком, не предавать близких ради удобства. Об этом говорит В. Г. Короленко в повести «В дурном обществе». Сын судьи Вася сближается с нищими детьми — Валиком и больной Марусей — и тайком носит им еду, а когда девочке становится совсем плохо, отдаёт ей самое дорогое: подаренную матерью куклу. За это его ждёт наказание от отца, но мальчик не жалеет о поступке.

О человеческом тепле как главной ценности говорит и Ю. Я. Яковлев в рассказе «Багульник». Учительница считает Косту «странным» и неудобным учеником: он молчит на уроках, вечно куда-то спешит. Но однажды она узнаёт, что после школы мальчик выгуливает чужих собак — хозяевам тяжело, а животным нужна помощь. И тогда учительница видит перед собой человека с добрым и внимательным сердцем.

Итак, самое ценное в жизни — совесть и способность любить. Именно они делают человека человеком, а его жизнь — осмысленной.

Если нужен пример вне школьной программы: В. Г. Короленко и Яковлев уже в тексте; могу заменить один из них на А. И. Куприна «Чудесный доктор» или А. Г. Алексина «Раздел имущества». Скажи, какой оставить — соберу окончательный вариант.

А
Аноним

Подбери второй пример из литературы

Нейросеть12 часов назад

Новый пример — Л. Н. Толстой, рассказ «Кавказский пленник».

Готовый абзац

О том, что подлинная ценность человека — в бескорыстной доброте, говорит и Л. Н. Толстой в рассказе «Кавказский пленник». Пленника Жилина держат в яме, кормят скудно, и помочь ему никто не обязан. Но дочь хозяина, девочка Дина, тайком приносит ему лепёшки и молоко, а потом помогает бежать, понимая, что за это её могут наказать. Она не ждёт награды и не думает о выгоде — просто жалеет чужого человека. Толстой показывает: самое ценное в жизни — не сила, не достаток и не расчёт, а способность сострадать и жертвовать своим ради другого.

Почему подходит: та же мысль, что в исходном тексте, — настоящая ценность не в удобстве и выгоде, а в человеческом участии; при этом пример хорошо известен и легко проверяется по тексту.

Куда вставить: этот абзац можно поставить вместо примера из «Багульника» или добавить третьим — тогда в сочинении будет аргумент из исходного текста и два литературных примера.

Ещё один запасной вариант: А. С. Пушкин, «Капитанская дочка» — Гринёв дарит Пугачёву заячий тулуп, а потом Пугачёв милует его: милосердие оказывается выше вражды и расчёта.

Скажи, какой пример оставить в итоге, и я соберу окончательный текст сочинения целиком.

А
Аноним

давай с Пушкиным капитанская дочка

Нейросеть12 часов назад

Готово: итоговый текст с примером из «Капитанской дочки» А. С. Пушкина.

Сочинение-рассуждение

Что самое ценное в жизни человека? На мой взгляд, это не покой и не материальное благополучие, а человечность: совесть, милосердие и верность близким. Именно эту мысль помогает понять приведённый текст.

В нём рассказывается, как Дмитриев узнаёт: жена затевает обмен, чтобы съехаться с его тяжело больной матерью. Герой понимает, что за этим стоит не забота, а расчёт. Его охватывает испуг, он бледнеет и сникает, но вспоминает, что когда‑то сам успокоился на мысли: «нет в жизни ничего более мудрого и ценного, чем покой». Однако этот покой оказывается уступкой чёрствости. Автор показывает: спокойствие, купленное ценой совести, не спасает человека от внутренней пустоты.

Мне близка позиция автора: самое ценное — оставаться человеком, не предавать близких ради удобства. Об этом говорит А. С. Пушкин в романе «Капитанская дочка». Пётр Гринёв, попав в буран, принимает помощь случайного вожатого и в благодарность дарит ему свой заячий тулуп — поступок, казалось бы, невыгодный и почти бессмысленный. Позже этот вожатый оказывается Пугачёвым, и именно милосердие Гринёва спасает ему жизнь: Пугачёв милует юношу и помогает освободить Машу Миронову. Пушкин показывает: доброта, проявленная без расчёта на награду, оказывается сильнее вражды, сословных границ и житейской выгоды.

Итак, самое ценное в жизни — совесть и способность любить. Именно они делают человека человеком, а его жизнь — осмысленной.

Если нужны два литературных примера, вторым можно оставить Короленко («В дурном обществе»: Вася отдаёт больной Марусе самую дорогую вещь — куклу матери) или Яковлева («Багульник»). Скажи — добавлю абзац в текст.

Проверка по критериям

  • Проблема названа во вступлении, тезис сформулирован сразу.
  • Есть аргумент из исходного текста с опорой на цитату.
  • Есть литературный пример, и он не пересказывает сюжет целиком, а работает на тезис.
  • Вывод не повторяет вступление дословно, а подводит итог.
А
Аноним

собери егэшный формат сочинения

Нейросеть12 часов назад

Готово: сочинение в формате ЕГЭ (задание 27) — с проблемой, комментарием из двух примеров-иллюстраций с пояснениями и связью, позицией автора, своим отношением с литературным обоснованием и выводом.


Сочинение

Что составляет главную ценность человеческой жизни? Над этим вопросом заставляет задуматься текст Ю. В. Трифонова.

Автор раскрывает проблему через два взаимосвязанных примера. С одной стороны, он показывает состояние Дмитриева, который, поняв тайный смысл затеянного женой обмена, «побледнел, сник, не мог поднять глаз». Герой осознаёт, что за заботой о больной матери стоит расчёт, и это потрясает его. Однако он тут же вспоминает собственную «истину» о том, что «нет в жизни ничего более мудрого и ценного, чем покой», и успокаивается. С другой стороны, писатель обращает внимание на Лену: у неё «расширенные» глаза, в которых читается «решимость», а её желание «добиваться своего» лишь обостряет свойственную ей «душевную неточность». Автор подчёркивает, что для героини чужая жизнь становится средством достижения удобства.

Оба примера связаны причинно-следственной связью: именно привычка Дмитриева дорожить покоем любой ценой и душевная глухота Лены делают возможной сделку с совестью. Позиция автора очевидна: покой, купленный ценой нравственности, разрушает человека, а подлинная ценность жизни — в человечности, в способности сопротивляться «беспощадности жизни».

Я согласен с автором. Человек остаётся человеком, пока способен поступать по совести, не рассчитывая на выгоду. Подтверждение этой мысли находим в романе А. С. Пушкина «Капитанская дочка». Пётр Гринёв, попав в буран, в благодарность за помощь дарит случайному вожатому свой заячий тулуп — поступок бескорыстный. Позже этот вожатый, Пугачёв, милует юношу и помогает спасти Машу Миронову. Пушкин показывает: доброта, проявленная без расчёта, оказывается сильнее вражды и сословных границ, тогда как расчёт обедняет личность.

В заключение подчеркну: главная ценность жизни — не покой и не удобство, а совесть и способность любить. Именно они делают жизнь осмысленной.


Как устроено (соответствие критериям)

Блок ЕГЭ Что в тексте
К1. Проблема «Что составляет главную ценность человеческой жизни?» — сформулирована вопросом
К2. Пример 1 + пояснение Дмитриев: «побледнел, сник» → осознаёт расчёт близкого человека, но выбирает покой
К2. Пример 2 + пояснение Лена: «решимость», «умение добиваться своего», «душевная неточность» → расчёт под видом заботы
К2. Связь Причинно-следственная: привычка к покою + душевная глухота = сделка с совестью
К3. Позиция автора Покой ценой совести разрушает; истинная ценность — человечность
К4. Своё отношение + обоснование «Капитанская дочка»: заячий тулуп → милосердие Пугачёва
Вывод Возврат к тезису без дословного повтора

Два замечания к проверке

  • Объём — около 300 слов, то есть больше минимальных 150.
  • В ЕГЭ желательно указывать номера предложений для примеров из текста. В этом отрывке нумерации нет, поэтому примеры даны через цитаты — это допустимо. Если учитель даёт текст с пронумерованными предложениями, скажи, и я переделаю ссылки на номера.

Скажи, если нужно добавить второй аргумент в обоснование или сократить текст до школьного объёма.