Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
ОБЖ · 9 класс Задача №3805090
А
Аноним
12 часов назад · публичный вопрос
А
Аноним

напиши пожалуйста

Ответ нейросети
12 часов назад

Краткий ответ

Конспект: три определения

  1. Экология — наука о взаимоотношениях живых организмов между собой и с окружающей средой.
  2. Экологическая культура — часть общей культуры человека: экологические знания, ценности, нормы и навыки поведения, которые обеспечивают бережное отношение к природе.
  3. Устойчивое развитие — развитие общества, при котором потребности нынешнего поколения удовлетворяются без ущерба для возможности будущих поколений удовлетворять свои потребности.

Пять действий при резком химическом запахе и лёгком задымлении

  1. Прекратить работу, не паниковать; не включать и не выключать электроприборы, не зажигать огонь.
  2. Закрыть нос и рот влажной тканью и дышать через неё.
  3. Быстро выйти из помещения и здания по лестнице, не пользуясь лифтом.
  4. Отойти на свежий воздух на безопасное расстояние.
  5. Сообщить взрослым, позвонить по номеру 112 или 101 и действовать по указаниям спасателей.

Средний уровень

  • Природные факторы действуют без участия человека: температура, свет, влажность, рельеф, хищники, паразиты, молнии. Антропогенные факторы связаны с деятельностью человека: вырубка лесов, выбросы заводов, транспорт, мусор, строительство, удобрения.
  • Рациональное использование ресурсов влияет на здоровье (меньше загрязнения воздуха и воды — меньше болезней), на экономику (экономия сырья и энергии, переработка, новые рабочие места) и на будущее (сохранение ресурсов и снижение экологических рисков для следующих поколений).

Как понять принцип

  • В определении экологии главное — связи организмов со средой, а не только «охрана природы».
  • Экологическая культура — это не просто знания, а поведение и ценности.
  • Устойчивое развитие держит баланс трёх составляющих: экология, экономика, социальная сфера.

Проверка классификации факторов

Задай себе вопрос: «Появился бы этот фактор, если бы не было человека?» Если да — он природный; если нет — антропогенный. Например, лесной пожар от молнии — природный, а от брошенной спички — антропогенный.

В самом задании конкретные примеры факторов не перечислены — на фото их нет. Если в учебнике есть список, пришли его, и я разберу каждый пример. Строка «Повышенный…» на фото обрезана, поэтому её я не разбирал.