231. Подготовьте выразительное чтение фрагментов из пьесы С. Маршака «Двенадцать месяцев». Найдите «сигналы», которые подаёт нам писатель

Разбираю упражнение 231.

Кратко. «Сигналы» писателя — это авторские ремарки в скобках: (пытаясь прыгнуть, жалобно), (вытирая слёзы руками), (Смеётся), (гневно). Они подсказывают чувство, движение и манеру речи героя. Кроме ремарок, автор использует эмоциональную лексику, восклицательные предложения, междометия, многоточие, повторы, короткие разговорные предложения и контраст.

Что подсказывают ремарки

• Заяц: говорит жалобно, оправдываясь. «Пытаясь прыгнуть» добавляет суетливость. Многоточие после «короткий...» показывает паузу, неуверенность, тихий голос.
• Падчерица: сначала речь взволнованная, со слезами: она вытирает слёзы руками. Затем ремарка (Смеётся) показывает смену чувства — от расстройства к веселью; темп становится быстрее.
• Королева: говорит гневно, резко и властно. Восклицательные знаки и повтор «нет и не будет!» усиливают голос и категоричность.

Какие языковые средства работают

1. Эмоциональные слова: жалобно, гневно, смешно, жарко.
2. Восклицательные предложения и междометия: «Ох, не могу!», «До чего смешно!», «Да...» — передают сильное чувство и громкость.
3. Многоточие: пауза, нерешительность, жалоба.
4. Повторы: «Хвост, говорит, у меня короткий. Так и говорит», «не слыхала бы… не поверила бы», «нет и не будет!» — усиливают эмоцию, взволнованность и темп.
5. Разговорная речь и короткие предложения: создают живую, естественную интонацию.
6. Контраст: «На морозе жарко стало» передаёт смущение и весёлое замешательство.

Как читать

• Заяц — тихо, жалобно, с паузой на многоточии.
• Падчерица — сначала сквозь слёзы, затем всё быстрее и веселее, со смехом.
• Королева — громко, резко, с нажимом на «никаких», «нет и не будет!».

Проверка. Все выводы опираются на видимые ремарки и знаки препинания в тексте. Третья реплика в кадре обрезана, поэтому я разобрал только её видимую часть.