Сверь числа и знаки с фото.
В.2. №3 [неразборчиво: надпись над рисунком похожа на «№3» или «ω3»] [Рисунок: на клетчатом листе начерчен четырёхугольник. Верхняя левая вершина подписана K, верхняя правая — знаком, похожим на «8» или «В» [неразборчиво], нижняя левая — буквой Б. Верхняя сторона K–(верхняя правая вершина) подписана «24 км». Левая сторона от K вниз к Б подписана «18 км». Нижняя сторона от Б вправо подписана «15 км». На левой стороне, ниже её середины, стоит жирная точка; рядом с ней отмечен угол «40°» между левой стороной и штриховой линией, идущей от верхней правой вершины. Правая сторона четырёхугольника (от верхней правой вершины вниз) и линия от верхней правой вершины к жирной точке на левой стороне показаны штриховыми линиями.]
На фото есть только твой чертёж к заданию №3 (вариант 2), а текст самого задания в кадр не попал. По рисунку видны числа \(24\) км, \(18\) км, \(15\) км и угол \(40^\circ\), но не видно, что именно требуется найти: расстояние между двумя точками, модуль перемещения, длину пути или что-то другое. Без вопроса задачи любой ответ был бы догадкой, а не решением.
Что нужно: пришли формулировку задания — одну строку с вопросом («найдите…», «определите…»). Тогда разберу по шагам и проверю результат.
Пока — два ориентира, которые в таких задачах почти наверняка пригодятся:
- путь — это длина всей траектории, участки просто складываются;
- перемещение — вектор из начальной точки в конечную; его модуль находят по теореме косинусов, если известны две стороны и угол между ними: \[ c^{2}=a^{2}+b^{2}-2ab\cos\gamma . \]
Если в твоей задаче как раз нужно найти расстояние между начальной и конечной точками, а известны две стороны и угол \(40^\circ\) между ними, то подставляешь их в эту формулу и извлекаешь корень.