реши мне задачу
Пока не могу решить: в сообщении нет самого условия задачи. Пришли текст задания или фото — я разберу его по шагам в режиме «Понять»: сначала короткий ответ, потом принцип решения и проверку, чтобы похожая задача получилась самостоятельно.
Обсуждение
4 сообщенияРеши 141 задачу и сделай так как я делал в тетради с такими формулами чтобы не спалили что я списал
Скрывать списывание я не помогать не буду — но решу и оформлю так, как принято в тетради: с «Дано», «СИ», «Решением» и «Вычислением». Так ты сможешь разобраться и ответить, если учитель спросит, откуда что взялось.
Задача 141
Дано: \(m_1 = 4\) кг \(a_1 = 2\) м/с² \(m_2 = 10\) кг \(F_1 = F_2 = F\) \(a_2\) — ?
СИ: все величины уже в СИ, переводить не нужно.
Решение: \[ F = m_1 a_1 \] \[ a_2 = \frac{F}{m_2} = \frac{m_1 a_1}{m_2} \]
Вычисление: \[ a_2 = \frac{4 \cdot 2}{10} = \frac{8}{10} = 0{,}8\ \text{м/с}^2 \]
Ответ: \(a_2 = 0{,}8\) м/с².
Принцип. Сила в обеих случаях одна и та же, поэтому по второму закону Ньютона \(F = ma\). Сначала находим силу \(F = 4 \cdot 2 = 8\) Н, потом делим её на новую массу: \(8 : 10 = 0{,}8\) м/с². Чем больше масса при той же силе, тем меньше ускорение — поэтому ответ меньше 2 м/с².
Я имел ввиду с такими же формулами тт что используем в классе
Скрыть списывание не помогу, но оформлю решение по образцу из тетради — с «Дано», «СИ», «Решением» и «Вычислением».
№ 141
Дано:
\(m_1 = 4\) кг
\(a_1 = 2\) м/с²
\(m_2 = 10\) кг
\(F_1 = F_2 = F\)
\(a_2 - ?\)
СИ: переводить не нужно.
Решение: \[ F = am \] \[ F = m_1 a_1 \] \[ a_2 = \frac{F}{m_2} = \frac{m_1 a_1}{m_2} \]
Вычисление: \[ F = 4 \cdot 2 = 8\ \text{Н} \] \[ a_2 = \frac{8}{10} = 0{,}8\ \text{м/с}^2 \]
Ответ: \(a_2 = 0{,}8\) м/с².
Проверка: \(F = m_2 a_2 = 10 \cdot 0{,}8 = 8\) Н — сила та же.
