Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3806285
А
Аноним
9 часов назад · публичный вопрос
А
Аноним

Труд: объективные технологии.... А дальше не помню. Составь конспект

Ответ нейросети
9 часов назад

Краткий ответ. Объективные технологии — это технологии, которые преобразуют материальные объекты (вещество, материал, энергию, изделие). Их результат можно измерить и проверить приборами, а сам процесс — записать в инструкции или технологической карте так, что любой исполнитель получит тот же результат.

Дальше — конспект по шагам.

1. Что такое технология

Технология — это последовательность приёмов, способов и средств, с помощью которых из исходного сырья получают нужный продукт (изделие, вещество, энергию).

Ключевое: технология отвечает на вопрос «как сделать?», а не «что сделать?» (это отвечает цель).

2. Почему технологии называют объективными

Объект — то, что существует вне сознания человека и не зависит от чьего-то мнения. Признаки объективной технологии:

  • Предмет труда — материальный: заготовка, материал, деталь, пищевое сырьё, энергия.
  • Результат измерим: размер в миллиметрах, масса в граммах, температура в градусах, время в минутах, прочность в ньютонах.
  • Воспроизводимость: если соблюдать режим (температуру, скорость, время), результат повторяется.
  • Исполнитель не важен: по одной и той же технологической карте разные люди получают одинаковое изделие заданного качества.
  • Есть документация: чертёж, эскиз, рецептура, инструкция, стандарт (ГОСТ), технологическая карта.

3. Структура технологического процесса

Потребность → цель → задача → выбор материалов и средств труда → технологические операции → контроль качества → готовый результат.

Отдельные понятия: операция — законченная часть процесса (например, «разметить заготовку»); переход — ещё более мелкий шаг.

4. Примеры объективных технологий

Точение детали на станке, сварка, сверление, 3D-печать, покраска, сборка мебели по инструкции, выпечка по рецептуре с точными массой и температурой, получение электроэнергии на ГЭС.

5. Сравнение с субъективными технологиями

Субъективные технологии работают не с веществом, а с человеком и информацией — обучение, консультирование, реклама. Их результат (например, «ученик понял тему») оценить прибором нельзя, нужны другие критерии. Отсюда и различие: объективные — «проверяемо прибором», субъективные — «проверяемо по поведению и оценке».

6. Вывод, который стоит написать в конце конспекта

Объективность технологии означает: её можно описать, повторить и проверить. Именно поэтому на уроках труда сначала изучают правила и технологическую карту, а потом выполняют изделие — так результат будет предсказуемым и безопасным.

Проверка: если по вашей технологии два разных ученика по одной карте получили детали одинакового размера и качество проверено линейкой и штангенциркулем — технология действительно объективная.

Уточни один момент, чтобы конспект совпал с учебником: какой у тебя класс и автор учебника? Дело в том, что в части учебников это же деление называют «материальные и нематериальные технологии», и тогда я перестрою пункты 2 и 5 под эти термины.