4. Заполни схему. ВЕЩЕСТВА
Реши задание на изображении
Сверь числа и знаки с фото.
Работа с [неразборчиво] ТЕЛО. ВЕЩЕСТВО. ЯВЛЕНИЕ. ФИЗИКА 4. Заполни схему. [Схема:] ВЕЩЕСТВА (в овале), от овала отходят линии к прямоугольникам. Слева: [Рисунок: металлические предметы] «железо»; [Рисунок: кубики сахара] «сахар»; [Рисунок: куски угля] «уголь»; [Рисунок: банка] «соль». Справа: [Рисунок: пламя] «природный газ»; [Рисунок: стакан] «вода»; [Рисунок: банка] «алюминий». Рукописно: «твердые», «жидкие», «газообразные». 5. Найди спрятанные слова, ответив на вопросы.
- Когда молоко прокисает, в нём образуется молочная...
- Это вещество есть в клубнях картофеля, в белом хлебе.
- Это вещество получают из растений - тростника, свёклы.
- Это вещество - разновидность сахара. [Таблица: 4 цветных столбца букв.] Фиолетовый столбец: к, и, с, л, о, т, а. Красный: к, р, а, х, м, а, л. Зелёный: с, а, х, а, р. Синий: г, л, ю, к, о, з, а.
- Давай проведём опыт и узнаем, из чего состоят вещества. [Рисунок: три стакана с водой; в каждом рукописная подпись:] 1) [неразборчиво]; 2) [неразборчиво]; 3) [неразборчиво]. ВЫВОД: [рукописно:] Кусочек сахара [неразборчиво] растворился. Парасевич Ольга Сергеевна
На листе видны задания 4–6; вот их решения.
Кратко
№ 4.
| Состояние | Вещества |
|---|---|
| Твёрдые | железо, сахар, уголь, соль, алюминий |
| Жидкие | вода |
| Газообразные | природный газ |
№ 5. 1) кислота; 2) крахмал; 3) сахар; 4) глюкоза.
№ 6. Кусочек сахара в воде растворяется. Вывод: вещества состоят из мельчайших частиц, невидимых глазом.
Как понять
№ 4. Состояние вещества определяют по тому, как оно ведёт себя. Твёрдое сохраняет форму и объём — это железо, сахар, уголь, соль, алюминий. Жидкое сохраняет объём, но принимает форму сосуда — вода. Газообразное занимает весь предоставленный объём — природный газ.
№ 5. Слова «спрятаны» по вертикали в цветных столбцах; читаем сверху вниз:
- к–и–с–л–о–т–а → кислота: при прокисании молока образуется молочная кислота;
- к–р–а–х–м–а–л → крахмал: он есть в картофеле и белом хлебе;
- с–а–х–а–р → сахар: его получают из тростника и свёклы;
- г–л–ю–к–о–з–а → глюкоза: это разновидность сахара.
Проверка: подсказка каждого вопроса совпадает со словом в столбце.
№ 6. В стакан с водой кладут кусочек сахара и размешивают. Сахар перестаёт быть виден, но вода становится сладкой. Значит, сахар распался на мельчайшие частицы, которые глазом не видны. Вывод: вещества состоят из мельчайших частиц (молекул).
