Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
География · 10 класс Задача №3806343
А
Аноним
9 часов назад · публичный вопрос
А
Аноним

питьевая вода презентация

Ответ нейросети
9 часов назад

Краткий ответ

Это тема без конкретных требований к числу слайдов, поэтому предлагаю универсальный каркас презентации на 12 слайдов (легко сжать до 8 или растянуть до 15). Главная мысль, вокруг которой стоит построить всю работу: пресной воды на Земле мало, распределена она неравномерно, а её качество ухудшается — поэтому питьевая вода стала глобальной проблемой.

Ключевые шаги

  1. Сформулируй проблему (дефицит + качество), а не просто «вода нужна всем».
  2. Покажи цифры: сколько воды на планете, сколько доступно, кто страдает.
  3. Дай географию: карта обеспеченности и «горячие точки».
  4. Закончи решениями и выводом — это то, что запоминают.

Содержание по слайдам

1. Титул. Тема, класс, имя автора.

2. Почему это важно. Вода — основа жизни и сельского хозяйства; без безопасной воды человек живёт считанные дни.

3. Сколько воды на Земле. Около 97,5 % — солёная, лишь 2,5 % — пресная. Из пресной примерно 69 % «заперто» в ледниках, около 30 % — подземные воды, и меньше 1 % — реки и озёра. Вывод: реально доступной пресной воды очень мало.

4. Круговорот воды. Короткая схема: испарение — перенос влаги — осадки — сток. Объясняет, почему вода возобновляема, но не в любом месте и не в любом количестве.

5. Как человек использует воду. Примерно 70 % забора идёт на сельское хозяйство, около 20 % — на промышленность, около 10 % — на бытовые нужды (данные ФАО). Отсюда вывод: экономить воду — значит прежде всего менять полив и технологии.

6. Неравномерность по регионам. Карта водообеспеченности: богаты водой Амазония, Сибирь, Канада; испытывают острый дефицит Ближний Восток, Северная Африка, Южная Азия.

7. Питьевая вода и здоровье. По оценкам ВОЗ и ЮНИСЕФ (2022 г.), около 2,2 млрд человек не имеют доступа к безопасной питьевой воде. Загрязнённая вода — источник кишечных инфекций.

8. Откуда берётся загрязнение. Промышленные и бытовые стоки, удобрения и пестициды, нефть, микропластик, засоление почв при избыточном поливе.

9. Пример России. Байкал содержит около 20 % мировых запасов незамёрзшей пресной воды. При этом в ряде регионов качество водопроводной воды ограничено природными и техногенными причинами — хороший пример контраста «запасы ≠ доступность».

10. Как получают питьевую воду. Водозабор, очистка (отстаивание, фильтрация, обеззараживание), в засушливых странах — опреснение (Саудовская Аравия, ОАЭ, Израиль).

11. Пути решения. Бережное водопользование, капельное орошение, оборотное водоснабжение, очистные сооружения, охрана водоохранных зон, опреснение.

12. Вывод и источники. Одна фраза-итог + список источников (сайты ООН, ВОЗ, ФАО, Росгидромет) с годом обращения.

Как проверить себя

  • На каждом слайде — одна мысль и не больше 5 строк текста.
  • Каждая цифра подписана: кто и когда её опубликовал.
  • Есть хотя бы одна карта или диаграмма, а не только текст.
  • Вывод отвечает на вопрос «что делать», а не пересказывает слайды.