Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3806774
А
Аноним
8 часов назад · публичный вопрос
А
Аноним

ответь на эти вопросы в форме конспекта девятиклассницы

Ответ нейросети
8 часов назад

Краткий ответ: конспект по плану с доски

Италия во второй половине XIX — начале XX в. (конспект по плану: I–V)

I. Индустриализация: борьба за объединение

  1. Объединение (Рисорджименто) — поздно и «сверху»: 1861 — королевство Италия (король Виктор Эммануил II), 1866 — Венеция, 1870 — Рим (столица с 1871). Раньше единой Италии не было — отсюда «запоздалая нация».
  2. Пьемонт (Сардинское королевство) — центр объединения: конституция 1848 г., сильная армия, союз с Францией (1859), дипломатия Кавура. Гарибальди — «Тысяча» 1860 г. (Сицилия, Неаполь), Мадзини — «Молодая Италия», идея республики.
  3. Промышленность: север (Пьемонт, Ломбардия, Лигурия — «треугольник» Милан–Турин–Генуя): текстиль, машиностроение, ГЭС, заводы Фиата (1899). Юг — аграрный и бедный. Отсюда «две Италии»: индустриальный Север и нищий Юг. Индустриализация догоняющая: зависимость от иностранного капитала, узкий внутренний рынок, дешёвые руки.

II. Государственное устройство и «римский вопрос»

  1. Конституционная монархия: король + парламент (Сенат назначался королём, Палата депутатов избиралась). Избирательное право по цензу: до 1882 г. — около 2 % населения, после 1882 г. — около 7 %, только в 1912 г. — всеобщее мужское.
  2. «Римский вопрос»: папа Пий IX не признал присоединение Рима (1870), объявил себя «узником Ватикана» и запретил католикам участвовать в политике (non expedit). Конфликт церкви и государства тянулся до 1929 г.

III. Политическая и социальная нестабильность

  1. Частая смена правительств, «трансформационизм» (блоки депутатов вместо твёрдых партий), коррупция.
  2. Малоземелье, безработица, массовая эмиграция в Америку, забастовки, восстания крестьян Сицилии (1893–1894).
  3. Конец 1890-х — «кровавое десятилетие»: репрессии, разгром организаций; 1900 — убит король Умберто I (анархист Бреши).

IV. «Эра Джолитти» 1903–1914 Джованни Джолитти — премьер-министр (несколько раз), либерал-реформатор. Реформы: разрешены стачки и профсоюзы, рабочее законодательство (труд женщин и детей, пенсии, страхование), национализация железных дорог (1905), государственная монополия на страхование жизни (1912), всеобщее мужское избирательное право (1912). Политика «трансформационизма» — союз с умеренными социалистами и католиками. Подъём Севера, но Юг остался бедным; 1911–1912 — война с Турцией за Ливию.

V. Внешняя политика — 1882 — Тройственный союз с Германией и Австро-Венгрией (но с Австрией спор из-за Трентино и Балкан); — колонии: Эритрея, Сомали; 1896 — разгром при Адуа (Эфиопия); 1911–1912 — Ливия; — сближение с Францией (1902); 1914 — нейтралитет, 1915 — война на стороне Антанты.

Вывод: Италия поздно объединилась и «догоняла» Европу: слабое государство, разрыв Север/Юг, эмиграция. К 1914 г. — экономический рост и реформы Джолитти, но внутренние конфликты толкали страну к колониальным авантюрам.

Как собрать такой конспект самому

  1. Каждый пункт плана читай как вопрос. «Индустриализация» → где, когда, почему поздно? «Внешняя политика» → с кем, зачем, где воевали?
  2. 3–5 фактов на пункт: дата + имя + термин. Больше в конспект не нужно — это шпаргалка, а не учебник.
  3. Держи связку «причина → следствие» (позднее объединение → слабое государство → «две Италии» → эмиграция). Именно это спрашивают на уроке.
  4. Один вывод на весь конспект — одна-две строки.

Проверка

Ключевые даты стоит сверить с параграфом (§16, §11 п. 4 с доски): 1861, 1866, 1870, 1882, 1896, 1900, 1903–1914, 1912, 1915. Последнее слово темы на доске читается нечётко («запоздалая …»), на содержание плана это не влияет.