Сверь числа и знаки с фото.
216 ГЛАВА VI Вопросы и задания
- Как вы думаете, почему собор Санта-Мария-дель-Фьоре во Флоренции (архитектор Брунеллески) считается одним из символов эпохи Возрождения?
- Что ограничивало власть короля в только что объединившихся государствах? Как короли преодолевали эти ограничения?
- Почему правление Фердинанда и Изабеллы считается важнейшей вехой в истории Испании?
- В чём взгляды гуманистов расходились с традиционным средневековым мировоззрением?
- Найдите в тексте параграфа примеры того, как в культуре Возрождения проявилось подражание Античности.
- Как проявилось Возрождение в искусстве?
Коротко по пунктам
Собор Санта-Мария-дель-Фьоре. Знаменитый купол Брунеллески — инженерное чудо: огромный, двуслойный, построенный без сплошных лесов. Он соединяет античную гармонию и масштаб с новой строительной техникой. Собор показывает главную идею Возрождения: человек способен познать мир и создать прекрасное. Для Флоренции это ещё и городская гордость, поэтому собор стал символом эпохи.
Власть короля. Её ограничивали сословно-представительные собрания — парламент в Англии, Генеральные штаты во Франции, кортесы в Испании, — а также крупная знать, церковь, городские и провинциальные привилегии. Короли усиливали центральный аппарат, постоянную армию и налоги, назначали чиновников, подчиняли церковь и старались обходить или сокращать права собраний. Так складывался абсолютизм.
Фердинанд и Изабелла. Их брак в 1469 г. и союз корон Кастилии и Арагона в 1479 г. стали основой единой Испании. Они завершили Реконкисту взятием Гранады в 1492 г., укрепили королевскую власть, учредили испанскую инквизицию, добивались религиозного единства и поддержали Колумба. Поэтому их правление — рубеж между средневековой раздробленностью и Испанией Нового времени.
Гуманисты. Средневековый взгляд ставил в центр Бога и спасение души, а земную жизнь считал подготовкой к вечности; человек казался слабым и грешным. Гуманисты поставили в центр человека: у него есть разум, свобода воли и достоинство; важны образование, творчество и активная жизнь. При этом большинство гуманистов оставались христианами, а не отрицали веру.
Подражание Античности. В архитектуре возрождали колонны, арки, ордера и симметрию; в скульптуре — интерес к обнажённому телу и античным героям; в живописи — мифологические сюжеты; в образовании — латынь, греческий, Цицерона и Платона. Примеры: купол Брунеллески, «Давид» Донателло, «Рождение Венеры» Боттичелли, «Афинская школа» Рафаэля. В параграфе выбери те примеры, которые названы у тебя.
Искусство. Живопись стала передавать реальное пространство и человека: линейная перспектива, анатомия, пропорции, светотень, портрет. Появились светские и мифологические сюжеты, а художник превратился из ремесленника в автора. В архитектуре и скульптуре тоже вернулись к античным формам; главные мастера — Леонардо да Винчи, Микеланджело, Рафаэль.
Как понять принцип
Возрождение — это не просто копирование Античности. Это соединение трёх вещей: античного образца, гуманизма — интереса к человеку — и нового реализма в искусстве. Поэтому в ответах о соборе, гуманистах и живописи всё время повторяются одни и те же мысли: возвращение к Античности, ценность человека, отказ от условного средневекового искусства.
В политике логика другая: король становится сильнее, когда забирает власть у знати, церкви и сословных собраний и создаёт аппарат, армию и налоги. В Испании к этому добавились союз корон, Реконкиста, религиозная унификация и начало колониальной империи.
Проверка
Если в ответе есть конкретика — купол, парламент или кортесы, Гранада и Колумб, теоцентризм и антропоцентризм, названия произведений, перспектива и анатомия, — ответ полный. Не пиши, что гуманисты были атеистами, и не утверждай, что короли сразу везде стали абсолютными: в Англии парламент сохранялся.
Нижний блок «Работаем с источником» на фото обрезан, поэтому для него нужен полный текст.