Сверь числа и знаки с фото.
- Составь устно описание окуня. Запиши опорные слова для описания.
Подготовься рассказать об окуне в классе. 3. Посели рыб в озеро. Все ли рыбы смогут жить в этом водоёме? Вырежи подходящих рыб (из Приложения) и наклей на рисунок. [Рисунок: озеро с зелёными берегами, травой и деревьями; в воде размещены изображения рыб: вверху — полосатый окунь с красными плавниками, слева — серая акула, в центре — небольшая зеленоватая рыбка, справа — коричневая плоская рыба в светлых пятнах (камбала), внизу — крупный тёмный кит.]
Кратко
Задание 2. Опорные слова: окунь, небольшая, полосатая, красные плавники, колючий спинной плавник, хищник, пресная вода (река, озеро).
Задание 3. Нет, не все. В озере смогут жить окунь и мелкая зеленоватая рыбка (скорее всего карась). Акулу, камбалу и кита наклеивать не нужно.
Почему так
- Озеро — пресный водоём: вода в нём несолёная. Значит, в нём могут жить только пресноводные рыбы.
- Окунь и карась — пресноводные рыбы, они подходят.
- Акула и камбала — морские рыбы, им нужна солёная вода.
- Кит — не рыба, а морское млекопитающее: он дышит лёгкими и кормит детёнышей молоком, поэтому в озере жить не сможет.
Описание окуня (задание 2)
План рассказа: кто это → внешний вид → где живёт → чем питается.
«Окунь — небольшая пресноводная рыба. Тело у него с тёмными поперечными полосами, плавники красные, спинной плавник колючий. Окунь живёт в реках и озёрах, охотится на мелких рыб и насекомых».
Проверка
Если наклеить в озеро акулу, камбалу или кита, это будет ошибкой: акула и камбала — морские обитатели, а кит вообще не рыба. Остаются окунь и карась — они пресноводные и смогут жить в озере.