Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3807220
А
Аноним
6 часов назад · публичный вопрос
А
Аноним

Подготовь чек-лист для закрепления изученных тем, пользуясь учебником. Тепловые явления — это явления, связанные ...

Запрос пользователя

Реши задание на изображении

Ответ нейросети
6 часов назад

Краткий ответ (чек-лист)

  1. Тепловые явления — это явления, связанные с нагреванием или охлаждением тел, с изменением их температуры.
  2. Температура — физическая величина, характеризующая степень нагретости тела; она показывает среднюю кинетическую энергию движения его молекул.
  3. Связь прямая: чем быстрее движутся молекулы тела, тем выше его температура (и наоборот).
  4. Действие термометра основано на тепловом расширении жидкости: при нагревании она расширяется и столбик поднимается, при охлаждении — сжимается и столбик опускается.
  5. Отличие: у молекул горячей воды скорость движения больше, у холодной — меньше. Сами молекулы одинаковые, различается только их движение (и расстояния между ними: в горячей воде чуть больше).

Как это понять (ключевая логика)

  • Все тела состоят из молекул, которые непрерывно и беспорядочно движутся. Это основа молекулярно-кинетической теории.
  • Нагреваем тело → молекулы движутся быстрее → температура растёт. Охлаждаем → медленнее → температура падает.
  • Поэтому температуру можно считать мерой средней кинетической энергии движения молекул: она «переводит» невидимое движение молекул в число, которое показывает термометр.
  • Термометр не «чувствует» молекулы напрямую: жидкость в нём расширяется при нагревании. Значит, все три пункта — это одна цепочка: движение молекул → температура → расширение жидкости в термометре.

Проверка

Ответы согласованы между собой: в п. 2 температура связана с энергией молекул, в п. 3 это выражено через скорость, в п. 4 показано, как температуру измеряют, в п. 5 приведён конкретный пример (горячая и холодная вода). Если в п. 3 написать «связи нет» или «связь обратная», это противоречило бы пп. 2, 4 и 5.