Кратко по пунктам
Картина: широкая белая равнина. Поля и холмы укрыты пушистым снегом, река скована льдом. Снег лёг так ровно, что берега и река стали похожи на одну снежную пелену. Вокруг тихо, всё будто замерло.
Чудеса волшебницы-зимы: она «рассыпается» снегом, вешает снежные клоки на ветки дубов, устилает поля и холмы волнистыми коврами, укрывает пухлой пеленой берега и недвижную реку. А мороз заставляет снег заблестеть. Обычный зимний пейзаж превращается в сказочный.
«Блеснул мороз» — это поэтическая метафора: сам мороз не светит, блестят снег и лёд. Глагол «блеснул» передаёт внезапность, яркость и праздничность.
- «Ударил мороз» сказало бы о резком холоде и силе, но не о свете.
- «Блеснула молния» — о мгновенной вспышке света. Пушкин переносит это ощущение на морозный пейзаж. Поэтому картина становится особенно живой и нарядной.
Сравнение выражений:
- «Река, покрытая льдом» — нейтральное, точное описание.
- «Застывшая река» — тоже обычное выражение, чуть более образное.
- «Брега с недвижною рекою» — поэтическое: сказано не только о реке, но и о берегах. Снег «сравнял» их, и они воспринимаются как единое целое. Слова «брега» и «недвижною» звучат торжественно и передают глубокую тишину, сон природы.
Что важно понять
Чтобы выполнить похожее задание, нужно:
- Найти, что именно описывает автор.
- Представить картину: предметы, цвет, свет, звуки, движение.
- Обратить внимание на необычное слово или выражение.
- Заменить его обычным — и понять, что при этом потерялось.
- Сказать, какое настроение создаёт художественный образ: тишину, сказочность, торжественность или резкость холода.