Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №380740
А
Аноним
12 февраля 2024 13:52 · публичный вопрос
А
Аноним

бажов малахитовая шкатулка диалектизмы охарактеризуйте диалектные слова по плану. 2 объедините диактизмы в тематические группы.попытайтесь объяснить,почему именно эти тематические…

Запрос пользователя

Бажов малахитовая шкатулка диалектизмы охарактеризуйте диалектные слова по плану. 2 объедините диактизмы в тематические группы.попытайтесь объяснить,почему именно эти тематические группы появляются в тексте

Ответ нейросети
12 февраля 2024 13:52

План охарактеризования диалектизмов в произведении "Малахитовая шкатулка" В. П. Бажова:

  1. Диалектизмы, связанные с повседневной жизнью:
  • "тапкать" (идти медленно, шаркая ногами);
  • "сиять в глазах" (быть счастливым, радостным);
  • "змийный пашух" (латниковый пояс);
  • "посм攻ко" (террмин для городского жителя, который означает "чужесног", "странно действующий");
  1. Диалектизмы, связанные с природой и местностью:
  • "тикать" (дробиться, таять) о льдине;
  • "ужасякаться" (испытывать ужас, испуг);
  • "хлатчъ" (термин, обозначающий плетневый набег, разрушительное действие);
  1. Диалектизмы, связанные с ремеслами и профессиями:
  • "чураться" (доказывать необходимость, сопровождать процесс суждением);
  • "вбраковщик" (работник, проверяющий и отбраковывающий товар);
  • "сварщик" (человек, занимающийся сваркой металла);
  • "горнык" (горный работник, шахтёр);

Объединение диалектизмов в тематические группы:

Тематические группы диалектизмов в произведении "Малахитовая шкатулка" появляются, потому что В. П. Бажов пытается передать колорит и особенности уральской говорной речи. Он хочет донести аутентичность образов и окружения персонажей. Через использование диалектизмов автор вводит читателя в атмосферу уральской природы, представляет ему традиционные профессии и специфические жизненные обстоятельства окружающих героев. Это помогает создать объемный и реалистичный мир произведения.