Краткий ответ:
а) \(x=8\)
б) \(y=11\)
в) \(z=153\)
г) \(b=32\)
д) \(p=65\)
е) \(s=26\)
Как рассуждать
Действуем «обратными» действиями: если число умножают — делим; если делят — умножаем. Если выражение в скобках умножается на число, сначала делим обе части на это число, а затем находим неизвестное.
а)
\[
36x=288
\]
\[
x=288:36=8
\]
Проверка: \(36\cdot 8=288\).
б)
\[
242:y=22
\]
Здесь \(y\) — делитель:
\[
y=242:22=11
\]
Проверка: \(242:11=22\).
в)
\[
z:17=9
\]
\[
z=9\cdot 17=153
\]
Проверка: \(153:17=9\).
г)
\[
(28+b)\cdot 13=780
\]
Сначала делим на 13:
\[
28+b=780:13=60
\]
\[
b=60-28=32
\]
Проверка: \((28+32)\cdot 13=60\cdot 13=780\).
д)
\[
16(p-30)=560
\]
\[
p-30=560:16=35
\]
\[
p=35+30=65
\]
Проверка: \(16(65-30)=16\cdot 35=560\).
е)
\[
(47-s)\cdot 18=378
\]
\[
47-s=378:18=21
\]
\[
s=47-21=26
\]
Проверка: \((47-26)\cdot 18=21\cdot 18=378\).
Главный принцип: неизвестное освобождают от действий вокруг него по очереди, а результат всегда можно проверить подстановкой в исходное уравнение.