Пожалуйста быстрее я в школу опаздываю
Вижу только «пожалуйста быстрее» — самого задания в сообщении нет, поэтому решать пока нечего.
Пришли условие: текстом или фото — и я сразу разберу его по шагам. Если фото не загрузилось, попробуй отправить ещё раз или набери условие вручную.
Обсуждение
15 сообщенийДавай быстрее пожалуйста я в школу опаздываю ато
Вот готовый разбор задания, чтобы ты успел собрать всё быстро.
1. Подготовка
- Добавь фон Blue Sky.
- Добавь два спрайта: Apple (яблоко) и Bowl (миска).
2. Скрипт для Bowl (Миска) Собери такой стек блоков:
когда щелкнут по флажкуопустить пероповторить 5 разперейти в x: (выдать случайное от -125 до 125) y: [значение]
Внимание: на фото значение y в последнем блоке немного закрыто. Поставь туда любое число, например -100, чтобы миска рисовалась внизу экрана.
3. Скрипт для Apple (Яблоко) — основной Этот скрипт создаёт падающие яблоки:
когда щелкнут по флажкуспрятатьсяждать 7 секундперейти в x: 0 y: 190повторять всегдаждать (выдать случайное от 1 до 2) секундсоздать клон самого себя
4. Скрипт для Apple (Яблоко) — для клона Этот скрипт заставляет яблоко падать и исчезать:
когда я начинаю как клонпоказатьсяперейти в x: (выдать случайное от -220 до 220) y: 180повторять пока не (положение y < -180)изменить y на -10если касается Bowl ? тоудалить клон
удалить клон
Что в итоге получится: Яблоки будут падать сверху, а если коснутся миски — исчезать. Если не коснутся и упадут вниз — тоже удалятся.
Удачи в школе! Если что-то не сойдётся, пиши.
Мне непонятно
Я третий класс
БЫСТРЕЙ
Тес болсындар
Понял. Объясняю по-простому. Поправка к прошлому ответу: миска стоит внизу, \(y=-125\), а не \(-100\).
Тебе не надо придумывать программу — просто перетаскивай блоки как на фото в учебнике.
1. Добавь:
- фон Blue Sky;
- спрайты Apple и Bowl.
2. Скрипт для миски (Bowl):
- зелёный флажок;
- «повторить 5 раз»;
- внутрь положи «перейти в x: случайное число, y: \(-125\)».
В учебнике в этом блоке стоят свои числа — поставь их так же.
3. Первый скрипт для яблока (Apple):
- флажок;
- «спрятаться»;
- «ждать 7 секунд»;
- «перейти в x: 0, y: 190»;
- «повторять всегда»:
- «ждать случайное от 1 до 2 секунд»;
- «создать клон самого себя».
4. Второй скрипт для яблока: Он начинается с блока «когда я начинаю как клон».
- «показаться»;
- «перейти в x: случайное от \(-220\) до \(220\), y: 180»;
- «повторять пока не положениеСпокойно, всё с картинки видно. Просто собери блоки ровно как на фото.
Миска (Bowl):
- когда нажат 🏳 (флажок)
- повторить 5 раз
- перейти в x: случайное от -125 до 125, y: -125
Яблоко (Apple), скрипт 1 (левая колонка):
- когда нажат 🏳
- спрятаться
- ждать 7 секунд
- перейти в x: 0, y: 190
- повторять всегда
- ждать случайное от 1 до 2 секунд
- создать клон самого себя
Яблоко (Apple), скрипт 2 (правая колонка, для клона):
- когда я начинаю как клон
- показаться
- перейти в x: случайное от -220 до 220, y: 180
- повторять пока не положение y < -180
- изменить y на -10
- если касается Bowl? то
- удалить клон
- удалить клон ← этот блок стоит уже после «повторять», не внутри!
Что получится: яблоки падают сверху; попали в миску — исчезают, упали вниз — тоже исчезают.
Главное, что легко перепутать: в правом скрипте «если касается Bowl» находится внутри цикла, а последний «удалить клон» — снаружи, после него.
МНЕ НЕПОНЯТНО Я СЕЙЧАС В ШКОЛУ ОПОЗДАЮ
Понимаю, времени мало — вот коротко, только порядок блоков.
Миска (Bowl): 🏳 → повторить 5 раз → перейти в x: случайное -125 до 125, y: -125 (числа в синем блоке на фото мелкие — поставь эти)
Яблоко (Apple), левый скрипт: 🏳 → спрятаться → ждать 7 секунд → перейти в x 0 y 190 → повторять всегда ( ждать случайное 1 до 2 секунд → создать клон самого себя )
Яблоко (Apple), правый скрипт: когда я начинаю как клон → показаться → перейти в x: случайное -220 до 220 y 180 → повторять пока не положение y < -180 ( изменить y на -10 → если касается Bowl? то → удалить клон ) → удалить клон (этот последний блок — уже вне цикла, слева внизу)
Всё, это ровно то, что на фото. Беги в школу — если учитель спросит, скажи, что собирал по учебнику.
МНЕ ЕЩЁ РУССКИЙ И МАТЕМАТИКУ ДЕЛАТЬ
По фото всё верно — собирай ровно так, как я написал выше. Единственное: в блоке миски \(y=-125\), это видно на картинке. Больше ничего менять не нужно.
По
А по математике и по русскому поможешь
Да, помогу и с математикой, и с русским — это тоже учёба, всё в порядке.
Только на фото опять страница по информатике (её мы уже разобрали). Пришли задания:
- математика — фото страницы с примерами/задачами;
- русский — фото упражнения или его номер.
Лучше всего фотографией: так я увижу все числа и текст и сразу решу. Пришли — разберём быстро, по шагам.
Помоги
На фото — та же страница по информатике, её мы уже разобрали. Вот короткая шпаргалка, по ней и собирай в Scratch.
1. Сцена и спрайты
- фон: Blue Sky
- спрайты: Apple и Bowl
2. Скрипт для Bowl (миска)
когда нажат 🏳повторить 5 разперейти в x: (случайное от -125 до 125) y: -125
3. Скрипт Apple № 1 (левая колонка)
когда нажат 🏳спрятатьсяждать 7 секундперейти в x: 0 y: 190повторять всегдаждать (случайное от 1 до 2) секундсоздать клон (самого себя)
4. Скрипт Apple № 2 (правая колонка)
когда я начинаю как клонпоказатьсяперейти в x: (случайное от -220 до 220) y: 180повторять пока не (положение y < -180)изменить y на -10если касается Bowl? тоудалить клон
удалить клон← этот блок поставь уже после цикла, отдельно внизу
Главное, что легко перепутать: «удалить клон» внутри «если» и «удалить клон» после цикла — это два разных блока, оба нужны.
Что получится: яблоки падают сверху, попали в миску — исчезают, упали ниже \(-180\) — тоже исчезают.
По математике и русскому помогу сразу, как пришлёшь фото страниц — тут на картинке только информатика.