Сверь числа и знаки с фото.
- Рассмотри картину, написанную на исторический сюжет. Чтобы узнать, что изображено на картине, можно обратиться за помощью к учёному-историку. Какие вопросы ты ему задашь? Запиши эти вопросы.
[Рисунок: на переднем плане два конных воина с копьями; вдали справа — войско со знамёнами.]
М. И. Авилов. Поединок на Куликовом поле
В дополнительной литературе, Интернете постарайся найти ответы на эти вопросы. Подготовь (устно) рассказ по картине, используя эти сведения.
Краткий ответ
В тетрадь можно записать такие вопросы к историку (достаточно 5–7):
- Какое сражение изображено на картине и в каком году оно произошло?
- Кто эти два всадника и почему их поединок считают началом битвы?
- Кто командовал русским войском, а кто — войском противника?
- Где происходила битва и чем она закончилась?
- Что за войско и знамёна видны на заднем плане?
- Как были вооружены и защищены воины того времени?
- Насколько точно художник показал историческое событие?
Как понять принцип
Хороший вопрос к историку:
- опирается на деталь картины;
- спрашивает о том, чего по рисунку не узнать: дата, имена, место, итог;
- начинается со слов «кто», «что», «где», «когда», «почему». На вопрос «Красивая ли картина?» историк не ответит по существу.
Для устного рассказа
Картина М. И. Авилова «Поединок на Куликовом поле» посвящена Куликовской битве 1380 года. По преданию, перед сражением сошлись русский воин Пересвет и ордынский воин Челубей. Русским войском командовал князь Дмитрий Иванович — Донской, противником был Мамай. Битва закончилась победой русских войск.
Проверка: вопросы охватывают событие, героев, место, оружие и достоверность картины — задание выполнено.