Сверь числа и знаки с фото.
Тема: Практическая работа Тема: Составление [неразборчиво] на [неразборчиво] [неразборчиво] продукции, себестоимость [неразборчиво] изделия
- Рассчитать ассортимент булочной продукции: [неразборчиво] - 3, [неразборчиво] - 3, [неразборчиво] - 4, [неразборчиво] - 3, [неразборчиво] - 6, [неразборчиво] - 3, начинки - 4.
- Заполнить таблицу ассортимента [неразборчиво], с практической работы.
- Расшифровать.
Коротко. На фото — план практической работы, а не одна задача с готовым числовым ответом. Полностью «решить» её по этому кадру нельзя: в п. 1 названия позиций написаны неразборчиво (видны только количества), а без них не собрать ассортимент и не заполнить таблицу.
Что читается на фото:
- тема: «Практическая работа», «Составление ассортимента … продукции, себестоимость … изделия»;
- п. 1 — рассчитать ассортимент булочной продукции: перечислены позиции с количествами 3, 3, 4, 3, 6, 3, 4 (названия не читаются);
- п. 2 — заполнить таблицу ассортимента (с практической работы);
- п. 3 — расшифровать.
Принцип такой работы (чтобы сделать похожее самому):
- Ассортимент — это перечень наименований товара с количеством. Выписываем позиции \(i\) и их количества \(q_i\).
- Общее количество: \(Q=\sum_{i} q_i\). Если позиций семь и числа действительно 3, 3, 4, 3, 6, 3, 4, то \(Q=26\) шт. — сверь с записью в тетради, названия я прочитать надёжно не могу.
- Доля каждой позиции в ассортименте: \(d_i=\frac{q_i}{Q}\cdot 100\%\).
- Таблица обычно такая: № | наименование | количество, шт. | доля, % | цена, руб. | сумма, руб., где сумма = \(q_i\cdot p_i\).
- Проверка: \(\sum d_i=100\%\) и \(\sum q_i=Q\). Если столбец «сумма» считается, то итог равен \(\sum q_i p_i\).
Чего не хватает: четкого снимка п. 1 (или напиши названия и количества словами) — тогда посчитаю \(Q\), доли и заполню таблицу.