Read the story again. Then put the words in order and number.

Question

Реши задание на изображении

Расшифровка фото нейросетью:
9 Think Read the story again. Then put the words in order and number.

[Рисунок: мальчик в тёмной одежде с книгой бежит к двери школы; впереди девочка в платье; справа внизу виден хвост обезьяны.]
[Рисунок: крупно обезьяна в красной шляпе с надписью «Capu» показывает лапой на глобус; слева и справа видны лица детей.]

a shouldn’t / the / The children / monkey. / feed
☐ ___
b Sofia / wants / to / give / the / monkey / some / fruit.
☐ 1 Sofia wants to give the monkey some fruit.
c too. / is / Capu / in / school, / the
☐ ___
d school. / hide / in / They / a
☐ ___

Answer

Кратко:

Пункт |
№ |
Предложение |

a |
4 |
The children shouldn't feed the monkey. |

b |
1 |
Sofia wants to give the monkey some fruit. |

c |
3 |
Capu is in the school, too. |

d |
2 |
They hide in a school. |

Как понять порядок:

Сначала находим подлежащее и сказуемое: The children → shouldn't feed, They → hide, Capu → is.

После shouldn't ставится смысловой глагол feed.

Номера идут по сюжету: София хочет дать обезьяне фрукт → дети прячутся в школе → Капу тоже в школе → правило: детям нельзя кормить обезьяну.

Пункт	№	Предложение
a	4	The children shouldn't feed the monkey.
b	1	Sofia wants to give the monkey some fruit.
c	3	Capu is in the school, too.
d	2	They hide in a school.

Read the story again. Then put the words in order and number.

Обсуждение