Ответь на 1;2;3;4 вопросы
Сверь числа и знаки с фото.
- На основании статьи учебного пособия дайте определение понятия «романтический герой».
- Какие черты романтического героя воплощены в образе Мцыри?
- Вспомните поэму «Курган» Янки Купалы. Можно ли Гусляра считать романтическим героем? В чём его сходство с Мцыри, а в чём — отличие?
- Романтизм нашёл проявление не только в литературе, но и в музыке. Яркими представителями романтического течения были композиторы Ф. Шопен, Р. Шуман, Ф. Шуберт. Послушайте некоторые из их произведений. Какие чувства и образы они вызывают у вас?
Формулировку статьи на фото целиком не видно, поэтому пункт 1 дан по смыслу. Если нужна дословная цитата, сверьте её с абзацем учебника.
Романтический герой — это исключительная, сильная и гордая личность, которая не принимает обыденный, несправедливый мир и находится с ним в конфликте. Её отличают свободолюбие, стремление к высокому идеалу, глубокие страсти, одиночество, близость к природе, готовность к подвигу и часто трагическая судьба.
В образе Мцыри воплощены:
- свободолюбие и бунтарство;
- гордость, сила воли, мужество;
- страстность, цельность натуры;
- любовь к родине и мечта о ней;
- конфликт с монастырём-тюрьмой;
- близость к природе;
- трагическое одиночество.
Примеры: побег из монастыря, три дня на воле, бой с барсом, гибель вдали от родины. Мцыри не смиряется с неволей — в этом его романтическая суть.
- Гусляра из поэмы «Курган» Янки Купалы можно считать романтическим героем, но с оговоркой: это герой народно-романтического типа.
Сходство с Мцыри: свободолюбие, смелость, гордость, протест против неволи и несправедливости, готовность пострадать за свой идеал.
Отличие: Мцыри — одинокий бунтарь-индивидуалист, вырванный из родного мира. Гусляр — народный певец; его сила в связи с народом и народным искусством. У Мцыри главная мечта — личное освобождение и возвращение на родину, а у Гусляра протест выражает общенародный идеал свободы. Поэтому Гусляр ближе не к «одиночке» Мцыри, а к герою, выражающему дух народа.
- Это задание на личное восприятие, поэтому готового единственно правильного ответа нет. Можно ответить так:
- Ф. Шопен: нежность, мечтательная грусть, порыв; в «Революционном этюде» — тревога, гнев и героический подъём.
- Р. Шуман: фантазия, смена настроений, сказочность, тепло и ностальгия; например, «Грёзы» вызывают чувство тихой печали и воспоминания.
- Ф. Шуберт: песенность, светлая грусть, образы странника, ночной природы, надежды; «Лесной царь» — напряжение и драматизм.
Общее у романтиков: интерес к внутреннему миру человека, мечте, сильным чувствам, природе и трагическим переживаниям.
Как понять принцип: романтического героя надо описывать не пересказом сюжета, а через черты личности, конфликт с миром, идеал и трагизм. При сравнении героев ищите 2–3 сходства и 2–3 различия. Проверка: в ответе о Мцыри должны быть и черты, и примеры; в сравнении — хотя бы одно сходство и одно различие.
Обсуждение
4 сообщенияМожешь ответить легко и просто чтобы учительница поняла что это я писала
Конечно. Ниже — простые, «ученические» ответы, без сложных слов. Можешь переписать своими словами или что-то сократить.
1. Романтический герой — это герой, который не похож на других. Он сильный, гордый и свободолюбивый. Ему не нравится обычная, скучная жизнь, у него есть мечта, и ради неё он готов на многое. Часто он одинок и борется со всем миром.
2. В Мцыри воплощены любовь к свободе, гордость, смелость и любовь к родине. Ещё в нём есть одиночество: он живёт в монастыре, где нет ни родных, ни свободы. Это видно по сюжету: Мцыри убегает из монастыря, три дня живёт на воле, сражается с барсом, но домой так и не попадает и умирает. Самое главное — он не смирился с неволей.
3. Я думаю, Гусляра можно считать романтическим героем.
Сходство с Мцыри: он смелый, любит свободу, не боится говорить правду и не хочет жить покорно.
Отличие: Мцыри один и борется за свою собственную свободу. А Гусляр — народный певец: он говорит не только за себя, а за весь народ, поэтому он не одинок. Мцыри хочет вернуться на родину, а Гусляр борется за свободу всех людей.
4. Я послушала музыку этих композиторов, и у меня остались такие впечатления:
- Шопен — музыка взволнованная, немного грустная и как будто зовёт вперёд.
- Шуман — нежная и мечтательная, похожа на сказку.
- Шуберт — спокойная и плавная, как песня.
Все они передают сильные чувства человека, и в этом видно романтизм. Мне больше всего понравилось произведение (вставь название того, что слушала), потому что (например: оно показалось мне очень красивым и немного печальным).
Если хочешь, могу сделать совсем короткий вариант — на 3–4 строчки каждый пункт.
Можешь ответить более легко и просто чтобы учительница поняла что это я писала
Держи — совсем простыми словами, как обычно пишут в тетради. Можно переписать почти без изменений.
1. Романтический герой — это герой, который не такой, как все. Он смелый, гордый и любит свободу. Обычная жизнь ему скучна, у него есть мечта, и ради неё он готов на всё. Часто он один и борется со всем миром.
2. В Мцыри воплощены любовь к свободе, смелость, гордость и любовь к родине. Ещё он очень одинокий: живёт в монастыре, а родных у него нет. Это видно по тому, что он убегает из монастыря, три дня живёт на воле и сражается с барсом. Самое главное — он не смирился с неволей.
3. Я думаю, Гусляра можно считать романтическим героем.
Сходство с Мцыри: он тоже смелый, любит свободу и не хочет жить покорно.
Отличие: Мцыри один и борется за свою свободу. А Гусляр — народный певец, он говорит за весь народ, поэтому он не один. Мцыри хочет вернуться домой, а Гусляр хочет свободы для всех людей.
4. Я послушала музыку этих композиторов, и вот что я почувствовала:
- у Шопена музыка взволнованная и немного грустная, как будто зовёт вперёд;
- у Шумана — нежная и мечтательная, похожая на сказку;
- у Шуберта — спокойная и плавная, как песня.
Мне кажется, все они передают сильные чувства человека. Больше всего мне понравилось (вставь название), потому что (например: оно красивое и немного печальное).
