Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача · 7 класс Задача №3808340
А
Аноним
17 часов назад · публичный вопрос
А
Аноним

Тест по предмету «История» на тему «Китай и Япония: в поисках стабильности»

Ответ нейросети
17 часов назад
  1. Соотнесите правителей и их положение. Запишите ответ в виде пар: А–1, Б–2 и т. д.

Группа А. Правитель
А) Император Китая
Б) Мандарин
В) Сегун
Г) Даймё

Группа Б. Положение

  1. Военный правитель Японии, сосредоточивший реальную власть
  2. Крупный феодал Японии, владевший землями и воинами
  3. «Сын Неба», правивший по воле Неба
  4. Чиновник, прошедший экзамен на знание конфуцианских книг
  1. Соотнесите меры и их содержание. Запишите ответ в виде пар: А–1, Б–2 и т. д.

Группа А. Мера
А) Сакоку
Б) Кантонская система
В) Дэдзима
Г) Запрет христианства

Группа Б. Содержание

  1. Искусственный остров в Нагасаки, где жили голландские купцы
  2. Политика Японии, ограничивавшая контакты с иностранцами
  3. Разрешение европейцам торговать в Китае только через один порт
  4. Официальный запрет на исповедание христианства и деятельность миссионеров в Японии
  1. Соотнесите учения и религии с их характеристиками. Запишите ответ в виде пар: А–1, Б–2 и т. д.

Группа А. Учение или религия
А) Конфуцианство
Б) Синто
В) Буддизм
Г) «Мандат Неба»

Группа Б. Характеристика

  1. Учение о почитании старших, долге и гармонии в обществе
  2. Традиционная японская религия, почитающая духов природы и предков
  3. Представление, что правитель сохраняет власть, пока правит справедливо
  4. Религия, возникшая в Индии и распространившаяся в Китае и Японии
  1. Соотнесите события и их последствия. Запишите ответ в виде пар: А–1, Б–2 и т. д.

Группа А. Событие
А) Установление сегуната Токугава
Б) Восстание в Симабаре
В) Приход к власти династии Цин
Г) Свержение династии Юань

Группа Б. Последствие

  1. Восстановление китайской власти в Китае и начало правления Мин
  2. Установление власти маньчжуров в Китае
  3. Усиление изоляции Японии после выступления против преследований христиан
  4. Начало правления сегунов из династии Токугава, ограничивших внешние связи Японии
  1. Соотнесите элементы общественного порядка и их содержание. Запишите ответ в виде пар: А–1, Б–2 и т. д.

Группа А. Элемент
А) Сословная система
Б) Кэцзюй
В) Пятидворка
Г) Натуральный налог

Группа Б. Содержание

  1. Система отбора чиновников по экзаменам в Китае
  2. Объединение соседних дворов для взаимной ответственности за порядок и налоги
  3. Строгое деление общества на группы с разными правами и обязанностями
  4. Уплата налогов преимущественно рисом и другими продуктами

Ответы

  1. А–3, Б–4, В–1, Г–2
  2. А–2, Б–3, В–1, Г–4
  3. А–1, Б–2, В–4, Г–3
  4. А–4, Б–3, В–2, Г–1
  5. А–3, Б–1, В–2, Г–4