Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача · 5 класс Задача №3808511
А
Аноним
16 часов назад · публичный вопрос
А
Аноним

14. Деление с остатком. ВАРИАНТ 1. 1 Выполните деление с остатком: 1) 48 : 5; 2) 112 : 6; 3) 678 : 24; 4) 976 : 41; 5) 882 : 40; 6) 1586 : 15.

Запрос пользователя

Реши задание на изображении

Ответ нейросети
16 часов назад

Краткий ответ

  1. \(9\) (ост. \(3\)); \(18\) (ост. \(4\)); \(28\) (ост. \(6\)); \(23\) (ост. \(33\)); \(22\) (ост. \(2\)); \(105\) (ост. \(11\)).
  2. \(122\).
  3. \(78=8\cdot9+6\); \(421=15\cdot28+1\).
  4. \(6\) тетрадей.
  5. Петя мог делить на \(14\), \(49\) или \(98\); одного ответа без дополнительного условия нет.

Почему так

При делении с остатком всегда \[ a=bq+r,\qquad 0\le r<b. \] То есть остаток обязан быть меньше делителя.

  1. Для каждого примера берём наибольшее кратное делителя, не превосходящее делимое: \[ \begin{array}{ll} 48=5\cdot9+3, & 112=6\cdot18+4,\\ 678=24\cdot28+6, & 976=41\cdot23+33,\\ 882=40\cdot22+2, & 1586=15\cdot105+11. \end{array} \] Во всех равенствах остаток меньше делителя, значит, всё верно.

  2. Неизвестное делимое: \[ a=14\cdot8+10=112+10=122. \] Проверка: \(122=14\cdot8+10\), остаток \(10<14\).

  3. Записываем деление в виде \(a=bq+r\): \[ 78=8\cdot9+6, \] то есть \(q=9\), \(r=6\); \[ 421=15\cdot28+1, \] то есть \(q=28\), \(r=1\).

  4. При делении \(100\) на \(16\): \[ 100=16\cdot6+4. \] Значит, целых тетрадей \(6\). Семь тетрадей стоили бы \(16\cdot7=112\) р., а это больше \(100\) р.

  5. Пусть делитель равен \(b\), неполное частное \(q\). Тогда \[ 108=bq+10, \] откуда \[ bq=98. \] Так как остаток \(10\), делитель должен быть больше \(10\). Делители \(98\), большие \(10\), — это \(14\), \(49\), \(98\). Проверка: \[ 108=14\cdot7+10,\qquad 108=49\cdot2+10,\qquad 108=98\cdot1+10. \] Поэтому подходят все три числа.