1. Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. (1) Тимоша только что приехал из Архангельска и его сев...рная рус...кая реч... без всяких примесей...
Реши задание на изображении
Сверь числа и знаки с фото.
Контрольная работа по теме «Лексикология. Культура речи» 2 вариант
- Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. (1) Тимоша только что приехал из Архангельска и его сев...рная рус...кая реч... без всяких примесей нашего юж...ого гов...ра показалась б...льшинству дик...ватой. (2) Ник...му из нас он тогда не п...нравился: в...снушчатый, с б...льшими ушами. (3) Заика...щийся, он брызгал слюной, и все уб...гали от него, не д...слушав. (4) Я единственный с первых же дней стал его терп...ливым и снисх...дительным слушателем. (5) Сначала я слушал его только из жалости, чтобы не обидеть его, но вскоре пр...изошла очень странная вещ... которую я до сих пор не могу об...яснить: разг...варивая со мною, Тимоша почти перестал заикат(ь)ся. (6) В разг...воре с другими он заикался по-прежнему, но когда мы ост...вались вдвоём, реч... его ст...новилась текучей и гла...кой, как у всякого другого мальчишки. (7) На том чудес...ном северном наречии, которое он привёз с собою с Белого моря и Ч...рного, он ра(с, сс)казывал мне о Синдбад...-Мореходе о птице Рох о лампе Аладдина о волшебных п...щерах, наполненных з...лотыми с...кровищами о п...дземных садах, где прячу(т, ть)ся ч...довища.
- Подберите синоним к слову сокровища из предложения 7.
- Определите, в каком значении употреблено слово наречие в предложении 7.
- Из предложений 4 и 6 выпишите эпитеты.
- Из предложений 6-7 выпишите слово, относящееся к разговорной лексике.
- Из предложений 3-5 выпишите фразеологизм.
- Из предложений 1 - 3 выпишите слово, означающее «Территориальная разновидность языка, используемая в качестве средства общения жителями [обрезано]».
1. Исправленный текст
(1) Тимоша только что приехал из Архангельска, и его северная русская речь без всяких примесей нашего южного говора показалась большинству диковатой.
(2) Никому из нас он тогда не понравился: веснушчатый, с большими ушами.
(3) Заикающийся, он брызгал слюной, и все убегали от него, не дослушав.
(4) Я единственный с первых же дней стал его терпеливым и снисходительным слушателем.
(5) Сначала я слушал его только из жалости, чтобы не обидеть его, но вскоре произошла очень странная вещь, которую я до сих пор не могу объяснить: разговаривая со мною, Тимоша почти перестал заикаться.
(6) В разговоре с другими он заикался по-прежнему, но когда мы оставались вдвоём, речь его становилась текучей и гладкой, как у всякого другого мальчишки.
(7) На том чудесном северном наречии, которое он привёз с собою с Белого моря и Чёрного, он рассказывал мне о Синдбаде-Мореходе, о птице Рох, о лампе Аладдина, о волшебных пещерах, наполненных золотыми сокровищами, о подземных садах, где прячутся чудовища.
2–7. Ответы
- «Сокровища» — богатства, драгоценности.
- Слово наречие здесь употреблено в значении «диалект, местный говор», а не как часть речи.
- Эпитеты: терпеливым, снисходительным; текучей, гладкой.
- Разговорное слово: мальчишки.
- Фразеологизм: брызгал слюной (начальная форма — брызгать слюной).
- Говор (в тексте — форма «говора»).
Как рассуждать
- В задании 1 важно проверить безударные гласные и окончания по форме слова: северная, русская, речь, южного, говора и т. д.
- Знаки препинания ставятся по структуре предложения: перед «и» между частями сложного предложения, перед «но», перед «которую», при обособленных оборотах — «не дослушав», «разговаривая со мною», «наполненных…».
- Эпитет — образное определение. «Единственный» здесь не эпитет: оно указывает на факт, а не даёт художественной характеристики.
- Разговорная лексика — слово с бытовой, сниженной окраской: мальчишки (ср. нейтральное мальчики).
- Фразеологизм — устойчивое выражение с целостным значением: брызгать слюной — горячиться, говорить раздражённо.
- Говор — территориальная разновидность языка; в предложении 1 это слово стоит в форме «говора».
