Сверь числа и знаки с фото.
Вопрос: Расположите определения понятий «ликвидация последствий чрезвычайной ситуации», «оценка поражающих факторов чрезвычайных ситуаций» и «прогнозирование чрезвычайных ситуаций» в порядке их перечисления в задании:
Тип ответа: Сортировка
1 комплекс аварийно-спасательных и срочных мероприятий, проводимых в случае чрезвычайной ситуации
2 процесс анализа влияния поражающих факторов чрезвычайных ситуаций на человека, объекты инфраструктуры, окружающую среду и экономику
3 процесс предсказания вероятности возникновения и развития чрезвычайной ситуации, основанный на анализе причин, которые привели к таким событиям в прошлом или могут вызвать их в настоящем
Краткий ответ: порядок менять не нужно — 1 → 2 → 3.
- 1 — «ликвидация последствий ЧС» (комплекс аварийно-спасательных и срочных мероприятий);
- 2 — «оценка поражающих факторов ЧС» (анализ влияния на человека, инфраструктуру, среду, экономику);
- 3 — «прогнозирование ЧС» (предсказание вероятности возникновения и развития).
Как я это проверил
В условии сказано: расположить определения в порядке перечисления понятий в самом задании. В тексте вопроса понятия идут так:
- «ликвидация последствий чрезвычайной ситуации»;
- «оценка поражающих факторов чрезвычайных ситуаций»;
- «прогнозирование чрезвычайных ситуаций».
Теперь сверяю с карточками:
- карточка 1 — «комплекс аварийно-спасательных и срочных мероприятий, проводимых в случае ЧС»: это работа после удара, то есть ликвидация последствий;
- карточка 2 — «процесс анализа влияния поражающих факторов… на человека, объекты инфраструктуры, окружающую среду и экономику»: ключевое слово — анализ влияния, это оценка факторов;
- карточка 3 — «процесс предсказания вероятности возникновения и развития ЧС, основанный на анализе причин…»: ключевое слово — предсказание, это прогнозирование.
Каждое определение попало на свою позицию, значит расклад 1–2–3 уже совпадает с порядком из условия.
Принцип, который пригодится дальше
Определяй понятие по ключевому глаголу-действию:
- предсказать (что может случиться) → прогнозирование;
- оценить (насколько сильно повлияет) → оценка поражающих факторов;
- провести спасательные и срочные работы (уже случилось) → ликвидация последствий.
Полезно помнить и логическую цепочку по времени: прогнозирование → оценка → ликвидация. Это ловушка: если бы в задании просили расставить по этапам развития ЧС, ответ был бы 3–2–1. Но здесь требуется именно порядок перечисления в тексте вопроса, поэтому ответ — 1, 2, 3.