Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача · 5 класс Задача №3808809
А
Аноним
15 часов назад · публичный вопрос
А
Аноним

казахский по тексту выполни 4 задание

Ответ нейросети
15 часов назад

4-тапсырма. В тетрадь можно записать такие пары:

Қазақша По-русски
көпір мост
жаушы гонец, посол
Мадиярдың патшасы царь мидян (Мидии)
күндеме не завидуй; не посягай на чужое
шегініп отступив
шеш решай
тұтқындайды берёт в плен
қанқұмар / қанға құмар кровожадный
көз көріп, құлақ естімеген невиданный, неслыханный
айқас алаңында на поле битвы
сарбаздарына своим воинам, солдатам
мес бурдюк, кожаный мешок для жидкости

Кратко объясню принцип:

  1. Сначала ставлю слово в словарную форму: \(шегініп \rightarrow шегіну\), \(тұтқындайды \rightarrow тұтқындау\), \(сарбаздарына \rightarrow сарбаз\).
  2. Перевод выбираю по смыслу предложения: \(шеш\) здесь не «развязывай», а «решай»; \(күндеме\) — «не зарься, не посягай».
  3. Устойчивое выражение перевожу целиком: \(көз көріп, құлақ естімеген\) — буквально «чего глаза не видели и уши не слышали», то есть «невиданный, неслыханный».

Проверка: \(тұтқын\) — «пленник», а \(тұтқындайды\) — глагол «берёт в плен». Здесь важно не перепутать существительное и действие.