Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3808863
А
Аноним
15 часов назад · публичный вопрос
А
Аноним

много члены

Ответ нейросети
15 часов назад

Пока это только название темы, а не само задание — по слову «многочлены» нельзя понять, что именно нужно сделать: привести к стандартному виду, сложить, умножить, разложить на множители или найти степень.

Коротко о главном, чтобы было от чего оттолкнуться:

  • Многочлен — это сумма одночленов, например \(3x^{2}-5x+7\).
  • Стандартный вид — одночлены упорядочены по убыванию степеней, подобные приведены; старшая степень даёт степень многочлена (у примера выше — 2).
  • Сложение и вычитание — приводим подобные слагаемые: \((2x^{2}+3x)+(-x^{2}+5x)=x^{2}+8x\).
  • Умножение — каждый член одного многочлена умножаем на каждый член другого: \((x+2)(x-3)=x^{2}-3x+2x-6=x^{2}-x-6\).
  • Проверка — подставь вместо \(x\) любое число (например, 1) в исходное и в полученное выражение: значения должны совпасть.

Пришли конкретный пример — текстом или фото, — и я разберу его по шагам.

Обсуждение

2 сообщения
А
Аноним

Обесни много члены

Нейросеть15 часов назад

Коротко

Многочлен — это сумма нескольких одночленов. Одночлен — произведение чисел и букв: \(7\), \(3x\), \(-5x^{2}y\). Если такие «кирпичики» сложить или вычесть, получится многочлен:

\[ 3x^{2}-5x+7 \]

Здесь три члена, поэтому это трёхчлен. Два члена — двучлен, один — одночлен (его тоже считают частным случаем многочлена).

Что важно уметь

1. Приводить к стандартному виду. Это значит: раскрыть скобки, перемножить всё, что можно, и привести подобные слагаемые — те, у которых одинаковая буквенная часть.

\[ (2x^{2}+3x-1)+(x^{2}-5x+4)=3x^{2}-2x+3 \]

Складываем отдельно \(x^{2}\) с \(x^{2}\), \(x\) с \(x\), числа с числами.

2. Находить степень. Степень многочлена — это наибольшая степень его членов после приведения подобных. У \(3x^{2}-2x+3\) степень равна 2.

3. Умножать. Каждый член первого многочлена умножаем на каждый член второго:

\[ (x+2)(x-3)=x^{2}-3x+2x-6=x^{2}-x-6 \]

4. Разлагать на множители. Это обратное действие — из суммы сделать произведение. Основные приёмы:

  • вынесение общего множителя: \(6x^{3}-9x^{2}=3x^{2}(2x-3)\);
  • группировка: \(ax+ay+bx+by=a(x+y)+b(x+y)=(a+b)(x+y)\);
  • формулы сокращённого умножения: \(x^{2}-9=(x-3)(x+3)\), \(x^{2}+2x+1=(x+1)^{2}\).

Как не ошибиться

Подставь в исходное и в получившееся выражение одно и то же число — например, \(x=1\). Для \((x+2)(x-3)\) при \(x=1\): \(3\cdot(-2)=-6\), и в ответе \(x^{2}-x-6=1-1-6=-6\). Совпало — значит, преобразование верное.

Главная идея: многочлен — это «конструктор» из одночленов, а все действия с ним сводятся к раскрытию скобок и приведению подобных.

Пришли свой пример — разберём его по этим шагам.